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、已知是平面坐标内三点,其坐标分别为
(Ⅰ)求大小,并判断形状;
(Ⅱ)若中点,求
(1),等腰直角三角形
(2)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分) 已知平面上的三个单位向量,它们之间的夹角均为120°.
(1) 求证:
(2)若,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(13分)在中,设
(1)求证:为等腰三角形;
(2)若,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

.(本小题满分14分)
给定两个长度为1的平面向量,它们的夹角为120°.如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上变动.若,其中x,yÎR,试求x+y的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设单位向量e1、e2的夹角为60°,则向量3e1+4e2与向量e1的夹角的余弦值是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)在中,内角的对边分别为,已知成等比数列,且
(1)若,求的值;(2)求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

(文)已知,则=______________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则的取值范围是       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在边长为1的等边中,设,,.则

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