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    执行如图的程序框图，若输出的，则输入整数的最大值是（    ）
    A．15B．14C．7D．6
    A

    试题分析：初始值：
    成立，运行第一次
    成立，运行第二次
    成立，运行第三次
    成立，运行第四次
    不成立，循环终止，输出
    输入整数的最大值是15.
    故选A.
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    医生的专业能力参数K可有效衡量医生的综合能力，K越大，综合能力越强，并规定：能力参数K不少于30称为合格，不少于50称为优秀．某市卫生管理部门随机抽取300名医生进行专业能力参数考核，得到如图所示的能力K的频率分布直方图：

    （1）求出这个样本的合格率、优秀率；
    （2）现用分层抽样的方法从中抽出一个样本容量为20的样本，再从这20名医生中随机选出2名．
    ①求这2名医生的能力参数K为同一组的概率；
    ②设这2名医生中能力参数K为优秀的人数为X，求随机变量X的分布列和期望．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    给出如图的程序框图，则输出的数值是（  ).
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果执行右边的程序框图，那么输出的（     ）
    A．22B．46 C．94D．190

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    按右边程序框图运算：若，则运算进行几次才停止？
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若下面的程序框图输出的是126，则①处为（   ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读下图所示的程序框图，若输入的分别为21，32，75，则输出的分别是（ ）
    A．75，21，32B．21，32，75C．32，21，75D．75，32，21

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    根据右边框图，对大于2的整数，得出数列的通项公式是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    [2014·福州质检]读程序回答问题：

    对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是(　　)
    A．程序不同，结果不同B．程序不同，结果相同
    C．程序相同，结果不同D．程序相同，结果相同

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