A. | (0,4) | B. | (0,4] | C. | [4,+∞) | D. | (4,+∞) |
分析 作出不等式对应的平面区域,利用z的几何意义确定取得最大值的条件,然后利用基本不等式进行求则ab的最大值.
解答 解:作出不等式对应的平面区域,
由z=ax+by(a>0,b>0)得y=-$\frac{a}{b}$x+$\frac{z}{b}$,
则目标函数对应直线的斜率-$\frac{a}{b}$<0,
平移直线y=-$\frac{a}{b}$x+$\frac{z}{b}$,由图象可知当直线经过点B时,直线的截距最大,此时z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-2=0}\\{x-y=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$,即B(1,1),
此时z的最大值为z=a+b=4≥2$\sqrt{ab}$,
∴ab≤4,
故选:B.
点评 本题主要考查线性规划的基本应用,以及基本不等式的应用,利用数形结合求出目标函数取得最大值的条件是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,$\frac{51}{8}$] | B. | (-∞,3] | C. | [$\frac{51}{8}$,+∞) | D. | [3,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4π}{3}$ | B. | $\frac{8π}{3}$ | C. | $\frac{16π}{3}$ | D. | $\frac{32π}{3}$ |
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