【题目】如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1B1⊥A1C1,D是B1C1的中点,A1A=A1B1=2.
(1)求证:AB1∥平面A1CD;
(2)若异面直线AB1和BC所成角为60°,求四棱锥A1﹣CDB1B的体积.
【答案】(1)证明见解析(2)2
【解析】
(1)连AC1交A1C于点E,连DE.证明DE∥AB1,然后证明AB1∥平面A1CD;
(2)∠C1DE或其补角为异面直线AB1和BC所成角,可得 A1D⊥平面CDB1B,求出四棱锥的底面积与高,即可求解体积.
(1)证明:如图,连AC1交A1C于点E,连DE.
因为直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,四边形AA1C1C是矩形,故点E是AC1中点,
又D是B1C1的中点,故DE∥AB1,
又AB1平面A1CD,DE平面A1CD,故AB1∥平面A1CD.
(2)由(1)知DE∥AB1,又C1D∥BC,故∠C1DE或其补角为异面直线AB1和BC所成角.
设AC=2m,则,
故△C1DE为等腰三角形,故∠C1DE=60°,故△C1DE为等边三角形,则有,得到m=1.
故△A1B1C1为等腰直角三角形,故A1D⊥C1B1,
又B1B⊥平面A1B1C1,A1D平面A1B1C1,故A1D⊥B1B,
又B1B∩C1B1=B1,故A1D⊥平面CDB1B,
又梯形CDB1B的面积,
则四棱锥A1﹣CDB1B的体积.
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【题目】某校开展学生社会法治服务项目,共设置了文明交通,社区服务,环保宣传和中国传统文化宣讲四个项目,现有该校的甲、乙、丙、丁4名学生,每名学生必须且只能选择1项.
(1)求恰有2个项目没有被这4名学生选择的概率;
(2)求“环保宣传”被这4名学生选择的人数的分布列及其数学期望.
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【题目】已知F为抛物线焦点,A为抛物线C上的一动点,抛物线C在A处的切线交y轴于点B,以FA、FB为邻边作平行四边形FAMB.
(1)证明:点M在一条定直线上;
(2)记点M所在定直线为l,与y轴交于点N,MF与抛物线C交于P,Q两点,求的面积的取值范围.
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【题目】如图,是抛物线的焦点,过点且与坐标轴不垂直的直线交抛物线于、两点,交抛物线的准线于点,其中,.过点作轴的垂线交抛物线于点,直线交抛物线于点.
(1)求的值;
(2)求四边形的面积的最小值.
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【题目】天文学中为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光就越暗.到了1850年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森()又提出了衡量天体明暗程度的亮度的概念.天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足.其中星等为的星的亮度为.已知“心宿二”的星等是1.00.“天津四” 的星等是1.25.“心宿二”的亮度是“天津四”的倍,则与最接近的是(当较小时, )
A.1.24B.1.25C.1.26D.1.27
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【题目】已知抛物线:的焦点为,抛物线上的点到准线的最小距离为2.
(1)求抛物线的方程;
(2)若过点作互相垂直的两条直线,,与抛物线交于,两点,与抛物线交于,两点,,分别为弦,的中点,求的最小值.
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【题目】已知椭圆的离心率,为椭圆的右焦点,,为椭圆的上、下顶点,且的面积为.
(1)求椭圆的方程;
(2)动直线与椭圆交于,两点,证明:在第一象限内存在定点,使得当直线与直线的斜率均存在时,其斜率之和是与无关的常数,并求出所有满足条件的定点的坐标.
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【题目】椭圆:中,,,,的面积为1,.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设是椭圆上一点,、是椭圆的左右两个焦点,直线、分别交于、,是否存在点,使,若存在,求出点的横坐标;若不存在,请说明理由.
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