【题目】如图,在矩形ABCD中,|AB|=4,|AD|=2,O为AB中点,P,Q分别是AD和CD上的点,且满足① = ,②直线AQ与BP的交点在椭圆E: + =1(a>b>0)上.
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设R为椭圆E的右顶点,M为椭圆E第一象限部分上一点,作MN垂直于y轴,垂足为N,求梯形ORMN面积的最大值.
【答案】解:(Ⅰ)设AQ于BP交点C为(x,y),P(﹣2,y1),Q(x1 , 2),
由题可知, ,
从而有 ,整理得 ,即为椭圆方程,
椭圆E的方程 ;
(Ⅱ)R(2,0),设M(x0 , y0),有 ,
从而所求梯形面积 = ,
令t=2+x0 , 2<t<4, ,
令u=4t3﹣t4 , u'=12t2﹣4t3=4t2(3﹣t),
当t∈(2,3)时,u=4t3﹣t4单调递增,
当t∈(3,4)时,u=4t3﹣t4单调递减,则当t=3时S取最大值 ,
梯形ORMN面积的最大值
【解析】(Ⅰ)由题可知, ,整理即可求得椭圆E的方程;(Ⅱ)由 ,则梯形面积 = ,t=2+x0 , 2<t<4, ,根据函数的单调性即可求得梯形ORMN面积的最大值.
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【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,
(1)证明:PA∥平面EDB
(2)证明:平面BDE平面PCB
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【题目】已知数列 的前 项和为 ,且满足 ,求数列 的通项公式.勤于思考的小红设计了下面两种解题思路,请你选择其中一种并将其补充完整.
思路1:先设 的值为1,根据已知条件,计算出 , , .
猜想: .
然后用数学归纳法证明.证明过程如下:
①当 时, , 猜想成立
②假设 ( N*)时,猜想成立,即 .
那么,当 时,由已知 ,得 .
又 ,两式相减并化简,得 (用含 的代数式表示).
所以,当 时,猜想也成立.
根据①和②,可知猜想对任何 N*都成立.
思路2:先设 的值为1,根据已知条件,计算出 .
由已知 ,写出 与 的关系式: ,
两式相减,得 与 的递推关系式: .
整理: .
发现:数列 是首项为 , 公比为的等比数列.
得出:数列 的通项公式 , 进而得到 .
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【题目】某市对大学生毕业后自主创业人员给予小额贷款补贴,贷款期限分为6个月、12个月、18个月、24个月、36个月五种,对于这五种期限的贷款政府分别补贴200元、300元、300元、400元、400元,从2016年享受此项政策的自主创业人员中抽取了100人进行调查统计,选取贷款期限的频数如表:
贷款期限 | 6个月 | 12个月 | 18个月 | 24个月 | 36个月 |
频数 | 20 | 40 | 20 | 10 | 10 |
以上表中各种贷款期限的频数作为2017年自主创业人员选择各种贷款期限的概率.
(Ⅰ)某大学2017年毕业生中共有3人准备申报此项贷款,计算其中恰有两人选择贷款期限为12个月的概率;
(Ⅱ)设给某享受此项政策的自主创业人员补贴为X元,写出X的分布列;该市政府要做预算,若预计2017年全市有600人申报此项贷款,则估计2017年该市共要补贴多少万元.
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【题目】从2017年1月18日开始,支付宝用户可以通过“扫‘福’字”和“参与蚂蚁森林”两种方式获得福卡(爱国福、富强福、和谐福、友善福,敬业福),除夕夜,每一位提前集齐五福的用户都将获得一份现金红包.某髙校一个社团在年后开学后随机调査了80位该校在读大学生,就除夕夜之前是否集齐五福进行了一次调查(若未参与集五福的活动,则也等同于未集齐五福),得到具体数据如下表:
(1)计算这80位大学生集齐五福的频率,并据此估算该校10000名在读大学生中集齐五福的人数;
(2)为了解集齐五福的大学生明年是否愿意继续参加集五福活动,该大学的学生会从集齐五福的学生中,选取2位男生和3位女生逐个进行采访,最后再随机选取3次采访记录放到该大学的官方网站上,求最后被选取的3次采访对象中至少有一位男生的概率.
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【题目】命题p:x∈(﹣∞,0),2x>3x;命题q:x∈(0,+∞), >x3; 则下列命题中真命题是( )
A.p∧q
B.(¬p)∧q
C.(¬p)∨(¬q)
D.p∧(¬q)
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【题目】如图四棱锥 中,四边形 为平行四边形, 为等边三角形,AABE是以 为直角的等腰直角三角形,且 .
(1)证明: 平面 平面BCE;
(2)求二面角 的余弦值.
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【题目】如图,游客从某旅游景区的景点A处下山至C处有两种路径.一种是从A沿直线步行到C,另一种是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直线步行到C.现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为50 m/min.在甲出发2 min后,乙从A乘缆车到B,在B处停留1 min后,再从B匀速步行到C.假设缆车匀速直线运行的速度为130 m/min,山路AC长为1260 m,经测量,cos A=,cos C=
(1)求索道AB的长;
(2)问乙出发多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短?
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