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【题目】已知抛物线)的焦点为坐标原点,是抛物线上异于的两点.

1)求抛物线的方程;

2)若直线的斜率之积为,求证:直线轴上一定点.

【答案】1;(2)证明见详解.

【解析】

1)根据焦点坐标,即可求得以及抛物线方程;

2)对直线的斜率进行讨论,当斜率存在时,设直线方程,联立抛物线方程,根据韦达定理,结合直线的斜率之积为,找到直线之间的等量关系,从而证明问题.

1)因为抛物线)的焦点坐标为

所以,即.

所以抛物线的方程为.

2)证明:①当直线的斜率不存在时,

.

因为直线的斜率之积为

所以,化简得.

所以

此时直线的方程为.

②当直线的斜率存在时,

设其方程为

联立方程组,消去.

由根与系数的关系得

因为直线的斜率之积为

所以,即.

解得(舍去)或.

所以,即

所以

综合①②可知,直线过定点.

练习册系列答案
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【题目】如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面底面分别为中点,

(Ⅰ)求证:∥平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)在棱上是否存在一点,使平面?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.

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【题目】如图,平行四边形ABCD所在平面与直角梯形ABEF所在平面互相垂直,且PDF中点.

1)求证:直线PE平行于平面ABCD

2)求PE与平面BCE所成的线面角大小.

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1)求C的方程;

2)设椭圆的左顶点为MkMAkMB分别表示直线MAMB的斜率,求证.

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【题目】已知函数.

(Ⅰ)求函数的极值

(Ⅱ)且方程在区间内有解求实数的取值范围.

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【题目】某高中为了了解高三学生每天自主参加体育锻炼的情况,随机抽取了100名学生进行调查,其中女生有55名.下面是根据调查结果绘制的学生自主参加体育锻炼时间的频率分布直方图:

将每天自主参加体育锻炼时间不低于40分钟的学生称为体育健康类学生,已知体育健康类学生中有10名女生.

1)根据已知条件完成下面列联表,并据此资料你是否有的把握认为达到体育健康类学生与性别有关?

非体育健康类学生

体育健康类学生

合计

男生

女生

合计

2)将每天自主参加体育锻炼时间不低于50分钟的学生称为体育健康类学生,已知体育健康类学生中有2名女生,若从体育健康类学生中任意选取2人,求至少有1名女生的概率.

附:

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【题目】如图,在四棱锥中,底面为矩形且,侧面底面,且侧面是正三角形,中点.

1)证明:平面

2)求二面角的余弦值.

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【题目】某企业通过调查问卷(满分50分)的形式对本企业900名员工的工作满意程度进行调查,并随机抽取了其中30名员工(16名女工,14名男工)的得分,如下表:

47

36

32

48

34

44

43

47

46

41

43

42

50

43

35

49

37

35

34

43

46

36

38

40

39

32

48

33

40

34

(1)根据以上数据,估计该企业得分大于45分的员工人数;

(2)现用计算器求得这30名员工的平均得分为40.5分,若规定大于平局得分为 “满意”,否则为 “不满意”,请完成下列表格:

“满意”的人数

“不满意”的人数

合计

女员工

16

男员工

14

合计

30

(3)根据上述表中数据,利用独立性检验的方法判断,能否在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为该企业员工“性别”与“工作是否满意”有关?

参考数据:

P(K2K)

0.10

0.050

0.025

0.010

0.001

K

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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【题目】某学校为了了解学生使用手机的情况,分别在高一和高二两个年级各随机抽取了100名学生进行调查.下面是根据调查结果绘制的学生日均使用手机时间的频数分布表和频率分布直方图,将使用手机时间不低于80分钟的学生称为“手机迷”.

I)将频率视为概率,估计哪个年级的学生是“手机迷”的概率大?请说明理由.

II)在高二的抽查中,已知随机抽到的女生共有55名,其中10名为“手机迷”.根据已知条件完成下面的2×2列联表,并据此资料你有多大的把握认为“手机迷”与性别有关?

非手机迷

手机迷

合计

合计

附:随机变量(其中为样本总量).

参考数据

0.15

0.10

0.05

0.025

span>2.072

2.706

3.841

5.024

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