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等差数列1,4,7…的第4项是(  )
A、8B、9C、10D、11
考点:等差数列的通项公式
专题:等差数列与等比数列
分析:直接利用等差数列通项公式求解即可.
解答: 解:等差数列1,4,7…的公差是3,第4项是10.
故选:C.
点评:本题考查等差数列通项公式的应用,基本知识的考查.
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科目:高中数学 来源: 题型:

要得到函数y=sin(2x-
π
4
)的图象,可由函数y=sinx(  )
A、向右平移
π
4
个单位长度,再将图象上所有点横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变
B、将图象上所有点横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移
π
4
个单位长度
C、向右平移
π
8
个单位长度,再将图象上所有点横坐标变为原来的
1
2
,纵坐标不变
D、将图象上所有点横坐标变为原来的
1
2
,纵坐标不变,再向右平移
π
8
个单位长度

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面内三点A(3,0)、B(0,3)、C(cosα,sinα),若
AC
BC
=-1,求
2sin2α+sin2α
1+tanα
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数φ(x)=
a
x+1
,a为正常数,若f(x)=lnx+φ(x),且a=
9
2
,求函数f(x)的单调增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果复数z=
2-bi
1-i
(b∈R)的实部与虚部相等,则z的共轭复数
.
z
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=cosx,x∈R的最小正周期是(  )
A、4π
B、2π
C、π
D、
π
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知任意角α终边上一点P(-2m,-3),且cosα=-
4
5

(1)求实数m的值;
(2)求tanα的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
x2+5
(  )
A、是奇函数但不是偶函数
B、是偶函数但不是奇函数
C、既是奇函数又是偶函数
D、既不是奇函数也不是偶函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:
sin60°+cos45°
cos60°+sin45°

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