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某省2016年高中数学学业水平测试的原始成绩采用百分制,发布成绩使用等级制.各等制划分标准为:85分及以上,记为等;分数在内,记为等;分数在内,记为等;60分以下,记为等.同时认定为合格,为不合格.已知甲,乙两所学校学生的原始成绩均分布在内,为了比较两校学生的成绩,分别抽取50名学生的原始成绩作为样本进行统计,按照的分组作出甲校的样本频率分布直方图如图1所示,乙校的样本中等级为的所有数据茎叶图如图2所示.

(1)求图中的值,并根据样本数据比较甲乙两校的合格率;

(2)在乙校的样本中,从成绩等级为的学生中随机抽取两名学生进行调研,求抽出的两名学生中至少有一名学生成绩等级为的概率.

练习册系列答案
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已知数列满足,且对任意都有

(1)求

(2)设).

①求数列的通项公式;

②设数列的前项和,是否存在正整数,且,使得成等比数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.

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选修4-5:不等式选讲

已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若的最小值为,正数满足,求的最小值.

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的展开式中的系数为( ).

A.25 B.5 C.-15 D.-20

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选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,倾斜角为的直线的参数方程为为参数).以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程是.

(1)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;

(2)已知点.若点的极坐标为,直线经过点且与曲线相交于两点,设线段的中点为,求的值.

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已知曲线在点处的切线与曲线也相切,则的值为( ).

A. B. C. D.

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执行如图所示的程序框图,如果输出的结果为0,那么输入的为( )

A. B. C. D.

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不等式组)所表示平面区域的面积为,则的最小值等于( )

A.30 B.32 C.34 D.36

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数列满足,则

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