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    在△OAB中，是AB边上的高，若，则实数λ行等于（     ）
    Ａ．            B．            C．            D．
    B.
    由，得，然后两边和向量进行数量积即可得到．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知点O(0，0)，A(1，2)，B(4，5)及，
    求(1)t为何值时，P在x轴上？P在y轴上？P在第二象限。
    (2)四边形OABP能否构成为平行四边形？若能，求出相应的t值；若不能，请说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知A（1，-2），B（2，1），C（3，2）和D（-2，3），以
    AB
    、
    AC
    为一组基底来表示
    AD
    +
    BD
    +
    CD
    ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知α是锐角，
    a
    =（
    3
    4
    ，sinα），
    b
    =（cosα，
    1
    3
    ），且
    a
    ∥
    b
    ，则a为（　　）
    A．15°B．45°C．75°D．15°或75°

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设、为两个不共线向量，则向量（）与向量共线的条件是=________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    把函数的图像按向量平移，得到的图像，则（     ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知平面向量a= ，b=，则向量(     )
    A平行于轴               B.平行于第一、三象限的角平分线
    C.平行于轴               D.平行于第二、四象限的角平分线 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若向量,,,则等于   （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知并与向量的关系为,
    （Ⅰ）求向量的坐标；（Ⅱ）求的值.

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