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数列中,已知,则  ▲  .
解:因为,则依次得到1/3,1/8,1/15,1/24..
把n=10代入可知为1/120
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分15分)
已知各项均为正数的数列中,数列的前项和满足
(1)求
(2)由(1)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列的各项均为正数.若对任意的,存在,使得成立,则称数列为“Jk型”数列.
(1)若数列是“J2型”数列,且,求
(2)若数列既是“J3型”数列,又是“J4型”数列,证明:数列是等比数列.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
(1)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若m+n=s+t(m,n,s,t∈N*,且m≠n,s≠t),证明;=
(2)注意到(1)中Sn与n的函数关系,我们得到命题:设抛物线x2=2py(p>0)的图像上有不同的四点A,B,C,D,若xA,xB,xC,xD分别是这四点的横坐标,且xA+xB=xC+xD,则AB∥CD,判定这个命题的真假,并证明你的结论
(3)我们知道椭圆和抛物线都是圆锥曲线,根据(2)中的结论,对椭圆+ =1(a>b>0)提出一个有深度的结论,并证明之.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知是等差数列,其前n项和为Sn是等比数列,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)记,证明).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

数列是等差数列,首项为5,公差为是数列的前
(1)、求
(2)、求使得最大的序号的值
(3)、求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足,且
⑴求的值;
⑵猜想的通项公式,请证明你的猜想.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知正数数列{an }中,a1 =2.若关于x的方程 ()对任意自然数n都有相等的实根.
(1)求a2 ,a3的值;
(2)求证

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列中,,,则通项等于(   )
A.B.
C.D.

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