【题目】已知集合A={x|0<x<3},B= ,则集合A∩(RB)为( )
A.[0,1)
B.(0,1)
C.[1,3)
D.(1,3)
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了让学生更多的了解“数学史”知识,梁才学校高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,统计结果见下表.请你根据频率分布表解答下列问题:
序号 | 分组 | 组中值 | 频数 | 频率 |
(i) | (分数) | (Gi) | (人数) | (Fi) |
1 | 65 | ① | 0.12 | |
2 | 75 | 20 | ② | |
3 | 85 | ③ | 0.24 | |
4 | 95 | ④ | ⑤ | |
合计 | 50 | 1 |
(1)填充频率分布表中的空格;
(2)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于85分的同学能获奖,请估计在
参加的800名学生中大概有多少名学生获奖?
(3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图,求输出的S的值.查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=ex﹣ax,其中e为自然对数的底数,a为常数.
(1)若对函数f(x)存在极小值,且极小值为0,求a的值;
(2)若对任意x∈[0, ],不等式f(x)≥ex(1﹣sinx)恒成立,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的中心在坐标原点,其焦点与双曲线的焦点重合,且椭圆的短轴的两个端点与其一个焦点构成正三角形.
(1)求椭圆的方程;
(2)过双曲线的右顶点作直线与椭圆交于不同的两点.
①设,当为定值时,求的值;
②设点是椭圆上的一点,满足,记的面积为的面积为,求的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=lnx,g(x)= x2﹣kx;
(1)设k=m+ (m>0),若函数h(x)=f(x)+g(x)在区间(0,2)内有且仅有一个极值点,求实数m的取值范围;
(2)设M(x)=f(x)﹣g(x),若函数M(x)存在两个零点x1 , x2(x1>x2),且满足2x0=x1+x2 , 问:函数M(x)在(x0 , M(x0))处的切线能否平行于直线y=1,若能,求出该切线方程,若不能,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知曲线的参数方程是(为参数),曲线的参数方程是(为参数).
(Ⅰ)将曲线,的参数方程化为普通方程;
(Ⅱ)求曲线上的点到曲线的距离的最大值和最小值.
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