【题目】已知直线l经过点M(﹣3,﹣3),且圆x2+y2+4y﹣21=0的圆心到l的距离为 .
(1)求直线l被该圆所截得的弦长;
(2)求直线l的方程.
【答案】
(1)解:圆x2+y2+4y﹣21=0,可知圆心为(0,﹣2),r=5.
圆心到l的距离为d= ,
∴弦长L= =2 =4 .
(2)解:直线l经过点M(﹣3,﹣3),当k不存在时,可得直线方程为x=﹣3,此时截得的弦长为4 ,与题设不符.
∴k存在,此时可得直线方程为y+3=k(x+3),即kx﹣y+3k﹣3=0.
圆心到l的距离为 .即 ,
解得:k= 或k=2.
∴直线l的方程为2x﹣y+3=0或x+2y+9=0.
【解析】1、由题意可知,在半径、半个弦长、圆心到直线的距离构成的直角三角形中,利用勾股定理可得L的值。
2、根据题意讨论斜率存在与不存在的情况。利用点到直线的距离公式可求得k= 或k=2,即得直线的方程。
【考点精析】利用直线与圆的三种位置关系对题目进行判断即可得到答案,需要熟知直线与圆有三种位置关系:无公共点为相离;有两个公共点为相交,这条直线叫做圆的割线;圆与直线有唯一公共点为相切,这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点.
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【题目】已知函数f(x)=x﹣1+ (a∈R,e为自然对数的底数).
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的极值;
(Ⅲ)当a=1的值时,若直线l:y=kx﹣1与曲线y=f(x)没有公共点,求k的最大值.
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【题目】已知数列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan= (n≥1,n∈Z)
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)求数列{n2an}的前n项和Tn .
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【题目】如果圆(x﹣a)2+(y﹣a)2=8上总存在到原点的距离为 的点,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣3,﹣1)∪(1,3)
B.(﹣3,3)
C.[﹣1,1]
D.[﹣3,﹣1]∪[1,3]
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【题目】如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,且△ABC为等边三角形,AA1=AB=6,D为AC的中点.
(1)求证:直线AB1∥平面BC1D;
(2)求证:平面BC1D⊥平面ACC1A1;
(3)求三棱锥C﹣BC1D的体积.
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【题目】下列命题正确的是( )
A.一条直线与一个平面平行,它就和这个平面内的任意一条直线平行
B.平行于同一个平面的两条直线平行
C.与两个相交平面的交线平行的直线,必平行于这两个平面
D.平面外两条平行直线中的一条与这个平面平行,则另一条也与这个平面平行
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【题目】某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17.5,30],样本数据分组为[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30].根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是( )
A.56
B.60
C.120
D.140
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