精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设函数f(x)对任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0时,f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求f(0);
(2)求证:f(x)是奇函数;
(3)请写出一个符合条件的函数;
(4)证明f(x)在R上是减函数,并求当-3≤x≤3时,f(x)的最大值和最小值.
分析:(1)取x=0代入题中关系式,化简即得f(0)=0;
(2)令y=-x,得f(0)=f(-x+x)=f(x)+f(-x)=0,从而f(-x)=-f(x),得出f(x)是奇函数;
(3)根据函数为奇函数且满足一次线性关系,结合题中条件可得符合题意的一个函数为y=-2x;
(4)根据题中条件利用函数单调性的定义,证出当x1<x2时f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)<0,可得f(x1)>f(x2)成立,因此函数f(x)在R上是减函数.由此在-3≤x≤3时加以计算,结合f(1)=-2和函数为奇函数,即可算出f(x)的最大值和最小值.
解答:解:(1)令x=0,则f(0+y)=f(0)+f(y),∴f(0)=0------------------(2分)
(2)令y=-x,则f(0)=f(-x+x)=f(x)+f(-x)=0,-----------------(3分)
移项得f(-x)=-f(x),
可得f(x)是其定义域上的奇函数--------------------(4分)
(3)根据函数的性质,可得函数为奇函数且满足一次线性关系:f(x+y)=f(x)+f(y),
又∵x>0时,f(x)<0,f(1)=-2.
∴满足条件的一个函数为y=-2x(答案不唯一)------------------(6分)
(4)设x1<x2,则
f(x2)=f[x1+(x2-x1)]=f(x1)+f(x2-x1
∵当x>0时,f(x)<0,∴由x2-x1>0,可得f(x2-x1)<0
因此f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)<0,可得f(x1)>f(x2
∴函数f(x)在R上是减函数.---------(9分)
若-3≤x≤3,可得f(x)在区间[-3,3]上是减函数
故x=-3时,f(x)有最大值,x=3,f(x)有最小值
又∵f(1)=-2,
∴f(3)=f(2)+f(1)=f(1)+f(1)+f(1)=-6-----(11分)
∵f(x)是奇函数,∴f(-3)=-f(3)=6
∴当-3≤x≤3时,f(x)的最大值为6,最小值为-6.----------(12分)
点评:本题给出抽象函数满足的条件,求函数的奇偶性、单调性和闭区间上的最值.着重考查了函数定义和函数的简单性质等知识,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=-2
(1)证明f(x)为奇函数.
(2)证明f(x)在R上是减函数.
(3)若f(2x+5)+f(6-7x)>4,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)对任意实数x,y,都有f(x+y)=f(x)+f(y),若x>0时,f(x)<0,且f(1)=2,
①求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
②解不等式f(t-1)+f(t)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)对任意x∈R,都有f(x+3)=-
1
f(x)
,且当x∈(-3,-2)时,f(x)=5x,则f(201.2)=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)对任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),当x≠0时,xf(x)<0,f(1)=-2
(1)求证:f(x)是奇函数;
(2)试问:在-n≤x≤n时(n∈N*),f(x)是否有最大值?如果有,求出最大值,如果没有,说明理由.
(3)解关于x的不等式
1
2
f(bx2)-f(x)≥
1
2
f(b2x)-f(b),(b>0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0时,f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求证f(x)是奇函数;
(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案