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设x>0,y>0,z>0,
(Ⅰ)比较的大小;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论,证明:
【答案】分析:(Ⅰ)对两个解析式作差,对差的形式进行化简整理,判断出差的符号,得出两数的大小.
(Ⅱ)利用(Ⅰ)类比出一个结论,利用综合法证明不等式即可.
解答:(Ⅰ)∵,∴.(5分)
(Ⅱ)由(1)得
类似的,(7分)

∴x2+y2+z2≥xy+yz+zx(9分)(另证:x2+y2≥2xy,y2+z2≥2yz,z2+x2≥2zx,三式相加).
=(12分)
点评:本题考查综合法与分析法,解题的关键是根据(I)类比出一个条件作为证明的前提.再利用综合法证明,正确理解综合法与分析法的原理与作用,顺利解题很关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,z>0,求证:
x2+xy+y2
+
y2+yz+z2
>x+y+z.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,z>0,且x2+y2+z2=1.
(Ⅰ)求证:xy+yz+xz≤1;   
(Ⅱ)求(
yz
x
+
xz
y
+
xy
z
2的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,z>0.
(Ⅰ)利用作差法比较
x2
x+y
3x-y
4
的大小;
(Ⅱ)求证:x2+y2+z2≥xy+yz+zx;
(Ⅲ)利用(Ⅰ)(Ⅱ)的结论,证明:
x3
x+y
+
y3
y+z
+
z3
z+x
xy+yz+zx
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,z>0,
(Ⅰ)比较
x2
x+y
3x-y
4
的大小;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论,证明:
x3
x+y
+
y3
y+z
+
z3
z+x
xy+yz+zx
2

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