【题目】已知等腰梯形中(如图1),,,为线段的中点,、为线段上的点,,现将四边形沿折起(如图2)
(1)求证:平面;
(2)在图2中,若,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)见解析;(2).
【解析】
(1)先连接,根据线面平行的判定定理,即可证明结论成立;
(2)在图2中,过点作,垂足为,连接,,证明平面平面,得到点在底面上的投影必落在直线上,记为点在底面上的投影,连接,,得出即是直线与平面所成角,再由题中数据求解,即可得出结果.
(1)连接,因为等腰梯形中(如图1),,,
所以与平行且相等,即四边形为平行四边形;所以;
又为线段的中点,为中点,易得:四边形也为平行四边形,所以;
将四边形沿折起后,平行关系没有变化,仍有:,且,
所以翻折后四边形也为平行四边形;故;
因为平面,平面,
所以平面;
(2)在图2中,过点作,垂足为,连接,,
因为,,翻折前梯形的高为,
所以,则,;
所以;
又,,
所以,即,所以;
又,且平面,平面,
所以平面;因此,平面平面;
所以点在底面上的投影必落在直线上;
记为点在底面上的投影,连接,,
则平面;
所以即是直线与平面所成角,
因为,所以,
因此,,
故;
因为,
所以,
因此,故,
所以.
即直线与平面所成角的正弦值为.
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【题目】已知四个命题:
①在回归分析中, 可以用来刻画回归效果, 的值越大,模型的拟合效果越好;
②在独立性检验中,随机变量的值越大,说明两个分类变量有关系的可能性越大;
③在回归方程中,当解释变量每增加1个单位时,预报变量平均增加1个单位;
④两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接近于1;
其中真命题是:
A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③
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【题目】设函数,().
(1)若曲线在点处的切线方程为,求实数am的值;
(2)关于x的方程能否有三个不同的实根?证明你的结论;
(3)若对任意恒成立,求实数a的取值范围.
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【题目】已知某超市2018年12个月的收入与支出数据的折线图如图所示:
根据该折线图可知,下列说法错误的是( )
A. 该超市2018年的12个月中的7月份的收益最高
B. 该超市2018年的12个月中的4月份的收益最低
C. 该超市2018年1-6月份的总收益低于2018年7-12月份的总收益
D. 该超市2018年7-12月份的总收益比2018年1-6月份的总收益增长了90万元
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【题目】在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的普通方程与曲线的直角坐标方程;
(2)设为曲线上位于第一,二象限的两个动点,且,射线交曲线分别于,求面积的最小值,并求此时四边形的面积.
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【题目】在学习强国活动中,某市图书馆的科技类图书和时政类图书是市民借阅的热门图书.为了丰富图书资源,现对已借阅了科技类图书的市民(以下简称为“问卷市民”)进行随机问卷调查,若不借阅时政类图书记1分,若借阅时政类图书记2分,每位市民选择是否借阅时政类图书的概率均为,市民之间选择意愿相互独立.
(1)从问卷市民中随机抽取4人,记总得分为随机变量,求的分布列和数学期望;
(2)(i)若从问卷市民中随机抽取人,记总分恰为分的概率为,求数列的前10项和;
(ⅱ)在对所有问卷市民进行随机问卷调查过程中,记已调查过的累计得分恰为分的概率为(比如:表示累计得分为1分的概率,表示累计得分为2分的概率,),试探求与之间的关系,并求数列的通项公式.
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【题目】某学校随机抽取100名考生的某次考试成绩,按照[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100](满分100分)分为5组,制成如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于75分).已知第3组,第4组,第5组的频数成等差数列;第1组,第5组,第4组的频率成等比数列.
(1)求频率分布直方图中a的值,并估计抽取的100名学生成绩的中位数和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)若从第3组、第4组、第5组中按分层抽样的方法抽取6人,并从中选出3人,求这3人中至少有1人来自第4组的概率.
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