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    若a，b是异面直线，则下列结论中不正确的为（　　）
    分析：根据异面直线的几何特征，作与异面直线的公垂线段c垂直的平面α，且经过公垂线段c中点的平面α，可以判断A，D的真假；根据线面垂直的几何特征，可以判断B的真假；过公垂线c上一点做直线d与a、b所成角都相等，分析c，d确定的平面与异面直线a，b的夹角，可以判断C的真假，进而得到答案．
    解答：解：若a，b是异面直线，c为他们的公垂线，
    则当c⊥平面α时，平面α与a、b都平行，故A正确；
    若平面α与a、b都垂直，则a∥b，这与a，b是异面直线矛盾，故B错误；
    过公垂线c上一点做直线d与a、b所成角都相等，则c，d确定的平面与a、b所成角都相等，故C正确；
    过公垂线c的中点做与c垂直的平面α，则平面α与a、b的距离都相等，故D正确；
    故选B
    点评：本题考查的知识点是平面的基本性质及推论，异面直线的定义及位置特征，线面平行，线面垂直，线面夹角，线面距离等，熟练掌握空间线线及线面关系的定义及几何特征，举出满足条件的正例是解答本题的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    5、若a，b是异面直线，a?α，b?β，α∩β=l，则下列命题中是真命题的为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下列四个结论：
    （1） 设A、B是两个非空集合，如果按对应法则f，使对于集合A中的任意一个元素x，在集合B中都有元素y与之对应，则称对应f：A→B为从A到B的映射；
    （2） 函数y=x+
    2x
    在区间[2，+∞）上单调递增；
    （3） 若a，b是异面直线，a?平面α，b?平面β，则α∥β；
    （4） 两条直线有斜率，如果它们的斜率相等，则它们平行．则其中所有正确结论的序号是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    15、设是空间的三条直线，给出以下五个命题：
    ①若a⊥b，b⊥c，则a⊥c；
    ②若a、b是异面直线，b、c是异面直线，则a、c也是异面直线；
    ③若a和b相交，b和c相交，则a和c也相交；
    ④若a和b共面，b和c共面，则a和c也共面；
    ⑤若a∥b，b∥c，则a∥c；
    其中正确的命题的序号是
    ⑤
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a，b是两条直线，α，β是两个平面，有下列4个命题：
    （1）若a∥b，b?α，则a∥α；
    （2）若a⊥b，a⊥α，b?α，则b∥α；  
    （3）若α⊥β，a⊥α，b⊥β，则a⊥b；
    （4）若a，b是异面直线，a?α，b?β，则α∥β．
    其中正确的命题的序号是
    （2），（3）
    （2），（3）
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若a，b是异面直线，且a∥平面α，那么b与平面α的位置关系是（　　）

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