已知函数和点,过点作曲线的两条切线、,切点分别为、.
(Ⅰ)求证:|MN|=
(Ⅱ)是否存在,使得、与三点共线.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,若对任意的正整数,在区间内总存在个实数,,使得不等式成立,求的最大值.
解:(Ⅰ)设、两点的横坐标分别为、, ,
∴切线的方程为:,
又切线过点, 有,即, (1)
同理,由切线也过点,得.(2)
由(1)、(2),可得是方程的两根, ( * )
,
把( * )式代入,得,
因此,函数的表达式为.
(Ⅱ)当点、与共线时,,
=,即=,
化简,得,
,. (3)
把(*)式代入(3),解得. 存在,使得点、与三点共线,且 .
(Ⅲ)解法:易知在区间上为增函数,,
则.
依题意,不等式对一切的正整数恒成立,
,
即对一切的正整数恒成立.
, ,
. 由于为正整数,.
又当时,存在,,对所有的满足条件.
因此,的最大值为.
解法:依题意,当区间的长度最小时,得到的最大值,即是所求值.
,长度最小的区间为,
当时,与解法相同分析,得,解得.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数和点,过点作曲线的两条切线、,切点分别为、.
(1)求证:为关于的方程的两根;
(2)设,求函数的表达式;
(3)在(2)的条件下,若在区间内总存在个实数(可以相同),使得不等,则m的最大值,为正整数
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数和点,过点作曲线的两条切线、,切点分别为、.
(Ⅰ)设,试求函数的表达式;
(Ⅱ)是否存在,使得、与三点共线.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,若对任意的正整数,在区间内总存在个实数,,使得不等式成立,求的最大值.
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已知函数和点,过点作曲线的两条切线、,切点分别为、.
(Ⅰ)设,试求函数的表达式;
(Ⅱ)是否存在,使得、与三点共线.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,若对任意的正整数,在区间内总存在个实数,,使得不等式成立,求的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数和点,过点作曲线的两条切线、,切点分别为、.
(Ⅰ)设,试求函数的表达式;
(Ⅱ)是否存在,使得、与三点共线.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,若对任意的正整数,在区间内总存在个实数,,使得不等式成立,求的最大值.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年河南省卢氏一高高三适应性考试理科数学 题型:解答题
(本小题满分12分) 已知函数和点,过点作曲线的两条切线、,切点分别为、.
(1)求证:为关于的方程的两根;
(2)设,求函数的表达式;
(3)在(2)的条件下,若在区间内总存在个实数(可以相同),使得不等式成立,求的最大值.
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