A、2
| ||
B、2 | ||
C、4 | ||
D、6 |
科目:高中数学 来源: 题型:
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:044
如图,直线l1:y=kx+1-k(k≠0,k≠)与l2:y=x+相交于点P,直线l1与x轴交于P1,过点P1作x轴的垂线交直线l2于点Q1,过点Q1作y轴的垂线交直线l1于点P2,过点P2作x轴的垂线交直线l2于点Q2,…,这样一直作下去,可得到一系列点P1,Q1,P2,Q2,…,点Pn(n=1,2,…)的横坐标构成数列{xn}.
(1)证明:xn+1-1=(xn-1),n∈N+;
(2)求数列{xn}的通项公式;
(3)比较2|PPn|2与4k2|PP1|2+5的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:湖南省高考真题 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2011-2012学年北京市东城区示范校高三(下)3月联考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com