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已知点A(1,2),B(3,2),以线段AB为直径作圆C,则直线l:x+y-3=0与圆C的位置关系是(  )
A、相交且过圆心B、相交但不过圆心
C、相切D、相离
考点:直线与圆的位置关系
专题:直线与圆
分析:找出圆心坐标与半径,利用点到直线的距离公式求出圆心到已知直线的距离,与半径比较大小即可判断出直线与圆的位置关系.
解答: 解:∵点A(1,2),B(3,2),
∴AB的中点C的坐标为(2,2),且|AB|=
(1-3)2+(2-2)2
=2,
故线段AB为直径的圆C圆心坐标为(2,2),半径为1,
∵圆心到直线x+y-3=0的距离d=
|2+2-3|
2
=
2
2
<1,且d≠0,
故直线l:x+y-3=0与圆C相交但不过圆心,
故选:B
点评:此题考查了直线与圆的位置关系,直线与圆的位置关系由d与r大小来判断,当d>r时,直线与圆相离;当d<r时,直线与圆相交;当d=r时,直线与圆相切(其中d为圆心到直线的距离,r为圆的半径).
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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若实数a,b,c,d满足(b+a2•3lna)2+(c•d+2)2=0,且a∈(0,1),则(a•c)2+(b•d)2的最小值为(  )
A、
1
e
B、
2
e
C、
3
e
D、
4
e

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科目:高中数学 来源: 题型:

三棱锥P-ABC的四个顶点均在半径为2的球面上,且AB=BC=CA=2
3
,平面PAB⊥平面ABC,则三棱锥P-ABC的体积的最大值为(  )
A、4
B、3
C、4
3
D、3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

下面的四个不等式:
①a2+b2+c2≥ab+bc+ca;②a(1-a)≤
1
4
;③
a
b
+
b
a
≥2;④(a2+b2)•(c2+d2)≥(ac+bd)2
其中不成立的有
 
 个.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
2,x>m
x2+4x+2,x≤m
,若函数y=f(x)-x恰有三个零点,则实数m的取值范围的(  )
A、[-1,2)
B、[1,2]
C、[2,+∞)
D、(-∞,-1]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
msinxcosx+mcos2x+n(m,n∈R)在区间[0,
π
4
]上的值域为[1,2].
(Ⅰ) 求函数f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ) 在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,当m>0时,若f(A)=1,sinB=4sin(π-C),△ABC的面积为
3
,求边长a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

使不等式
2
-2sinx≥0成立的x的取值集合是(  )
A、{x|2kπ+
π
4
≤x≤2kπ+
4
,k∈Z}
B、{x|2kπ+
π
4
≤x≤2kπ+
4
,k∈Z}
C、{x|2kπ-
4
≤x≤2kπ+
π
4
,k∈Z}
D、{x|2kπ+
4
≤x≤2kπ+
4
,k∈Z}

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义两个平面向量的一种运算
a
?
b
=|
a
|•|
b
|sin<
a
b
>,则关于平面向量上述运算的以下结论中,
a
?
b
=
b
?
a

②λ(
a
?
b
)=(λ
a
)?
b

③若
a
b
,则
a
?
b
=0;
④若
a
b
,且λ>0,则(
a
+
b
)?
c
=(
a
?
c
)+(
b
?
c
);
恒成立的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0且a≠1,则logab>0是(a-1)(b-1)>0的(  )
A、充分而不必要条件
B、必要而充分要条件
C、必要条件
D、既不充分也不必要条件

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