【答案】
分析:(1)由流程图易知,y与x的关系是分段函数,写出函数解析式即可;
(2)由分段函数的解析式,容易求出f(-3),f(1)的值;
(3)分段函数f(X)要在每一段上讨论f(X)=16时x的值,从而得解.
解答:解:(1)由题意,当x≥1时,y=(x+2)
2;当x<1时y=x
2+2;即函数y=
.
(2)当x=-3时,f(-3)=(-3)
2+2=11;
当x=1时,f(1)=(1+2)
2=9.
(3)若x≥1,则(x+2)
2=16,
解得x=2,或x=-6(舍去);
若x<1,则x
2+2=16,
解得x=
(舍去),或x=-
.
所以,x=2或x=-
.
点评:本题是用流程图考查分段函数问题,由流程图直接得函数解析式,由解析式求函数值,由函数值求对应自变量的值;是基础题.