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    已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线AB1与直线BD所成的角为
    A．90°B．45°C．30°D．60°
    D
    本题考查异面直线所成的角,线线平行及空间想象能力.
     
    如图，连所以就是异面直线与所成的角；因为是正方体，所以是正三角形，所以故选D
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)
    设，求直线AD与平面的夹角。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    正方体ABCD—A1B1C1D1中，线段BB1与线段AD1所成角的余弦值为  
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    正方体中，与所成的角是(    )
    Ａ.            B.              C.             D.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在棱长为2的正方体中，分别是和的中点，求异面直线与所成角的正切值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在正方体中，M为的中点,0为底面ABCD的中心,P为棱的中点,则直线OP与直线AM所成的角是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    过三棱柱ABC—A1B1C1任意两条棱的中点作直线，其中与平面ABB1A1平行的直线
    共有              条.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在正三角形ABC中，D、E、F分别是AB、BC、AC的中点，G、H、M分别为DE、FC、EF的中点，将沿DE、EF、DF折成三棱锥P—DEF，如图所示，则异面直线PG与MN所成角的大小为 ▲           

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    两个相同的等腰直角三角板，让其一直角边重合，且这两个直角三角板所在平面互相垂直，则这两个三角板斜边所在直线（ ）
    A．垂直B．成角C．可能平行D．成角或角

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