分析 由已知中“$\left\{\begin{array}{l}x∈A\\ card(A∩Z)=4\end{array}\right.$”是“f(x)>0”的充要条件,可得f(x)>0的解集中仅有4个整数,进而由二次函数f(x)的两个零点分别为$\frac{b}{1-a}$,$\frac{b}{1+a}$(0<b<a+1),f(0)=b2.可得$\frac{b}{1-a}$∈[-4,-3),利用线性规划可求出实数a的取值范围.
解答 解:∵二次函数f(x)的两个零点分别为$\frac{b}{1-a}$,$\frac{b}{1+a}$(0<b<a+1),f(0)=b2.
∴函数f(x)=(1-a2)x2-2bx+b2,
若“$\left\{\begin{array}{l}x∈A\\ card(A∩Z)=4\end{array}\right.$”是“f(x)>0”的充要条件,
则f(x)>0的解集中仅有4个整数,
故f(x)>0的解集为($\frac{b}{1-a}$,$\frac{b}{1+a}$),即1-a2<0,
又由0<b<a+1,可得:a>-1,且$\frac{b}{1+a}$∈(0,1),
故a>1,且$\frac{b}{1-a}$∈[-4,-3),
如下图所示:
故a∈(1,2),
故答案为:(1,2)
点评 本题考查的知识点是充要条件,集合元素的个数,二次函数的图象和性质,线性规划,是集合,函数,不等式的综合应用,难度较大,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 24种 | B. | 12种 | C. | 2种 | D. | 6种 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {x|x<1} | B. | {x|x>1} | C. | {x|0<x<1} | D. | ∅ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 35 | B. | 2•34+1 | C. | 2•34 | D. | 34+1 |
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