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长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=c,AB=a,AD=b,a>b,设异面直线AC1与BD所成角为θ.求证:cosθ=
a2-b2
(a2+b2)(a2+b2+c2)
考点:异面直线及其所成的角
专题:空间角
分析:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,
AC1
=(-b,a,c),
DB
=(b,a,0),由此能证明cosθ=
|
AC1
DB
|
|
AC1
|•|
BD
|
=
a2-b2
(a2+b2)(a2+b2+c2)
解答: 证明:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,
建立空间直角坐标系,
∵AA1=c,AB=a,AD=b,a>b,
∴A(b,0,0),C1(0,a,c),B(b,a,0),D(0,0,0),
AC1
=(-b,a,c),
DB
=(b,a,0),
∵异面直线AC1与BD所成角为θ,
∴cosθ=
|
AC1
DB
|
|
AC1
|•|
BD
|
=
-b2+a2
a2+b2+c2
a2+b2

∴cosθ=
a2-b2
(a2+b2)(a2+b2+c2)
点评:本题考查空间点、线、面的位置关系及学生的空间想象能力、求异面直线角的能力,解题时要注意向量法的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a,b,c均大于0,且ab+bc+ac=1,求:
a
bc
+
b
ac
+
c
ab
≥3(
a
+
b
+
c

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列各三角形中的两边及其中一边的对角,判断三角形是否有解,有解的作出解答.
(1)a=7,b=8,A=105°;
(2)a=10,b=20,A=80°;
(3)b=10,c=5
6
,C=60°;
(4)a=2
3
,b=6,A=30°.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=AA1=2,D是AB的中点.
(Ⅰ)求AC1与平面B1BCC1所成角的正切值;
(Ⅱ)求证:AC1∥平面B1DC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知三点A,B,C共线,O是平面内任意一点,则有
OC
=λ
OA
+m
OB
,其中λ+m=1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1,对角线A1C与平面BDC1交于点O.AC、BD交于点M、E为AB的中点,F为AA1的中点,
求证:(1)C1、O、M三点共线
(2)E、C、D1、F四点共面
(3)CE、D1F、DA三线共点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC的角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,△ABC的面积为S,且
AB
AC
=S
(1)若b=2,c=
5
,求a的值;
(2)若B=
π
4
,c=3,求△ABC的面积S.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C1的中心在坐标原点,两焦点分别为双曲线C2
x2
2
-y2=1的顶点,直线x+
2
y=0与椭圆C1交于A、B两点,且点A的坐标为(-
2
,1),点P是椭圆C1上异于点A,B的任意一点,点Q满足
AQ
AP
=0,
BQ
BP
=0,且A,B,Q三点不共线.
(1)求椭圆C1的方程
(2)求点Q的轨迹方程
(3)求△ABQ面积的最大值及此时点Q的坐标.

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已知
1
m
+
2
n
=1(m>0,n>0),则当m+n取得最小值时,椭圆
x2
m2
+
y2
n2
=1的离心率为(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、
2
5
5

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