【题目】已知f(x)=ex﹣ax2 , g(x)是f(x)的导函数. (I)求g(x)的极值;
(II)证明:对任意实数x∈R,都有f′(x)≥x﹣2ax+1恒成立:
(Ⅲ)若f(x)≥x+1在x≥0时恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】解:(Ⅰ)f(x)=ex﹣ax2,g(x)=f′(x)=ex﹣2ax,g′(x)=ex﹣2a,
当a≤0时,g′(x)>0恒成立,g(x)无极值;
当a>0时,g′(x)=0,即x=ln(2a),
由g′(x)>0,得x>ln(2a);由g′(x)<0,得x<ln(2a),
所以当x=ln(2a)时,有极小值2a﹣2aln(2a).
(Ⅱ)因为f′(x)=ex﹣2ax,
所以要证f′(x)≥x﹣2ax+1,只需证ex≥x+1,
令k(x)=ex﹣1﹣x,则k′(x)=ex﹣1,且k′(x)>0,得x>0;k′(x)<0,得x<0,
∴k(x)在(﹣∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,
∴k(x)≥k(0)=0,即ex≥1+x恒成立,
∴对任意实数x∈R,都有f′(x)≥x﹣2ax+1恒成立;
(Ⅲ)令h(x)=ex﹣ax2﹣x﹣1,
则h′(x)=ex﹣1﹣2ax,注意到h(0)=h′(0)=0,
由(Ⅱ)知ex≥1+x恒成立,故h′(x)≥x﹣2ax=(1﹣2a)x,
①当a≤ 时,1﹣2a≥0,h′(x)≥0,
于是当x≥0时,h(x)≥h(0)=0,即f(x)≥x+1成立.
②当a> 时,由ex>1+x(x≠0)可得e﹣x>1﹣x(x≠0).
h′(x)<ex﹣1+2a(e﹣x﹣1)=e﹣x(ex﹣1)(ex﹣2a),
故当x∈(0,ln(2a))时,h′(x)<0,
于是当x∈(0,ln(2a))时,h(x)<h(0)=0,f(x)≥x+1不成立.
综上,a的取值范围为(﹣∞, ]
【解析】(Ⅰ)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可;(Ⅱ)求出函数的导数,问题转化为证ex≥x+1,令k(x)=ex﹣1﹣x,根据函数的单调性证明即可;(Ⅲ)令h(x)=ex﹣ax2﹣x﹣1,通过讨论a的范围,得到函数的单调性,求出h(x)<h(0),求出a的范围即可.
【考点精析】本题主要考查了函数的极值与导数和函数的最大(小)值与导数的相关知识点,需要掌握求函数的极值的方法是:(1)如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值(2)如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值;求函数在上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数在内的极值;(2)将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值才能正确解答此题.
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【题目】一盒中装有除颜色外其余均相同的12个小球,从中随机取出1个球,取出红球的概率为 ,取出黑球的概率为 ,取出白球的概率为 ,取出绿球的概率为 .求:
(1)取出的1个球是红球或黑球的概率;
(2)取出的1个球是红球或黑球或白球的概率.
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【题目】若函数f(x)=x3+a|x2﹣1|,a∈R,则对于不同的实数a,则函数f(x)的单调区间个数不可能是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.5个
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【题目】对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图.
分组 | 频数 | 频率 |
[10,15) | 10 | 0.25 |
[15,20) | 24 | n |
[20,25) | m | p |
[25,30] | 2 | 0.05 |
合计 | M | 1 |
(1)求出表中M,p及图中a的值;
(2)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;
(3)估计这次学生参加社区服务人数的众数、中位数以及平均数.
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【题目】在直角坐标系xOy中,以原点为O极点,以x轴正半轴为极轴,圆C的极坐标方程为ρ=4 .
(1)将圆C的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)过点P(2,0)作斜率为1直线l与圆C交于A,B两点,试求 的值.
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【题目】设P为双曲线 右支上一点,M,N分别是圆(x+4)2+y2=4和(x﹣4)2+y2=1上的点,设|PM|﹣|PN|的最大值和最小值分别为m,n,则|m﹣n|=( )
A.4
B.5
C.6
D.7
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