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已知实数,若执行如下左图所示的程序框图,则输出的不小于 47的概率为(    )

A. B. C. D. 

A

解析试题分析:设实数x∈[0,10],
经过第一次循环得到x=2x+1,n=2,
经过第二循环得到x=2(2x+1)+1,n=3,
经过第三次循环得到x=2[2(2x+1)+1]+1,n=3此时输出x,
输出的值为8x+7,令8x+7≥47得x≥5。
由几何概型得到输出的x不小于47的概率为P=,故选A。
考点:本题主要考查程序框图的功能识别,简单不等式解法,几何概型概率的计算。
点评:基础题,程序框图的功能识别,是近些年常考的题目,一般不难。往往和函数、数列、方程、概率、不等式等结合,以扩大知识覆盖面。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读右边的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为

A. B. C. D.

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下图所示的程序的输出结果为sum=132,则判断框中应填(  )

A.i≥10B.i≥11C.i≤11D.i≥12

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某程序框图如图所示,该程序框图的功能是    ( )

A.求输出a,b,c三数的最大数
B.求输出a,b,c三数的最小数
C.将a,b,c按从小到大排列
D.将a,b,c按从大到小排列

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下面程序运行后,a,b,c的值各等于   (  )
a = 3
b =" -" 5
c = 8
a = b
b = c
c = a
PRINT  a, b, c
END

A.–5,8,-5 B.–5,8,3 C.8,–5,3 D.8,–5,8

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若右边的程序框图输出的,则条件①可为

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行右面的程序框图,若输入的,,那么输出的

A.120B.240C.360D.720

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

右边程序的输出结果为

A.15,1 B.15,7
C.56,8 D.120,8

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行下图的程序框图,输出的结果是34,则①处应填入的条件是(   )

A.K>2B.K>3C.K>4D.K>5

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