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已知p: ,q: ,若的必要不
充分条件,求实数m的取值范围。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
设命题:实数满足,其中;命题:实数满足的必要不充分条件,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知命题,满足,命题,方程都表示焦点在轴上的椭圆.若命题为真命题,为假命题,求实数的取值范围

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题12分)已知条件,()和条件
求实数的取值范围,使命题:“”为真命题,它的逆命题为假命题。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知P={x|x2-8x-20≤0},S={x|1-m≤x≤1+m}
(1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件,若存在,求出m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的必要条件,若存在,求出m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知:实数满足,其中:实数满足,且的必要不充分条件,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数f(x)是偶函数,在上导数>0恒成立,则下列不等式成立的是(   ).

A.f(-3)<f(-1)<f(2) B.f(-1)<f(2)<f(-3)
C.f(2)<f(-3)<f(-1) D.f(2)<f(-1)<f(-3)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(10分)命题:关于的不等式,对一切恒成立,命题:函数是增函数,若为真,为假,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分13分)
已知命题命题若命题内单调递增,如果“为真命题,“”为假命题,求实数的取值范围。

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