精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

在直角梯形PBCD中,,A为PD的中点,如下左图。将沿AB折到的位置,使,点E在SD上,且,如下图。
(1)求证:平面ABCD;
(2)求二面角E—AC—D的正切值.

(1)在图中,由题意可知为正方形,所以在图中,
四边形ABCD是边长为2的正方形,
因为,ABBC,
所以BC平面SAB,
平面SAB,所以BCSA,又SAAB,
所以SA平面ABCD,  
(2)

解析试题分析:(1)证明:在图中,由题意可知,

为正方形,所以在图中,
四边形ABCD是边长为2的正方形,
因为,ABBC,
所以BC平面SAB,
平面SAB,所以BCSA,又SAAB,
所以SA平面ABCD,  
(2)在AD上取一点O,使,连接EO。
因为,所以EO//SA
所以EO平面ABCD,过O作OHAC交AC于H,连接EH,
则AC平面EOH,所以ACEH。
所以为二面角E—AC—D的平面角,
中,…11分
,即二面角E—AC—D的正切值为
考点:线面垂直的判定及二面角求解
点评:本题中第二问求二面角采用的是作角求角的思路,在作角时常用三垂线定理法;此外还可用空间向量的方法求解;以A为原点AB,AD,AS为x,y,z轴建立坐标系,写出各点坐标,代入向量计算公式即可

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图:四棱锥中,,,

(Ⅰ)证明: 平面
(Ⅱ)在线段上是否存在一点,使直线与平面成角正弦值等于,若存在,指出点位置,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,底面
的中点.

(Ⅰ)求和平面所成的角的大小;
(Ⅱ)证明平面
(Ⅲ)求二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,直角梯形与等腰直角三角形所在的平面互相垂直.

(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)线段上是否存在点,使// 平面?若存在,求出;若不存在,说明理由.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,且AB=AD,BC=DC.

(1)求证:平面EFGH;
(2)求证:四边形EFGH是矩形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在正三棱柱中,的中点,是线段上的动点(与端点不重合),且.

(1)若,求证:;
(2)若直线与平面所成角的大小为,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四边形中,对角线,的重心,过点的直线分别交,沿折起,沿折起,正好重合于.

(Ⅰ) 求证:平面平面
(Ⅱ)求平面与平面夹角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分)
如图,在四棱锥中,平面平面是等边三角形,已知

(Ⅰ)设上的一点,证明:平面平面
(Ⅱ)求四棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)如图:

(1)求的大小;
(2)当时,判断的形状,并求的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案