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(2014•金山区一模)定义:对函数y=f(x),对给定的正整数k,若在其定义域内存在实数x0,使得f(x0+k)=f(x0)+f(k),则称函数f(x)为“k性质函数”.
(1)若函数f(x)=2x为“1性质函数”,求x0
(2)判断函数f(x)=
1
x
是否为“k性质函数”?说明理由;
(3)若函数f(x)=lg
a
x2+1
为“2性质函数”,求实数a的取值范围.
分析:做题时要紧扣新概念“k性质函数”(满足f(x0+k)=f(x0)+f(k)).
(1)由于函数f(x)=2x为“1性质函数”,则f(x0+1)=f(x0)+f(1),代入函数解析式可得x0的值;
(2)开放性命题,假设函数f(x)=
1
x
是为“k性质函数”.则满足f(x0+k)=f(x0)+f(k)得到关于x0的二次方程,若方程有解,则函数f(x)=
1
x
是为“k性质函数”,若方程无解,则函数f(x)=
1
x
不是为“k性质函数”;
(3)由于函数f(x)=lg
a
x2+1
为“2性质函数”,则f(x0+2)=f(x0)+f(2),代入解析式得到关于x0的二次方程,a为方程的参数,由于方程一定有解,得到关于a的不等式解出即可.
解答:(本题满分(16分),第(1)小题(4分),第2小题(6分),第3小题6分)
解:(1)由f(x0+1)=f(x0)+f(1)得2x0+1=2x0+2,…(2分)
2x0=2,∴x0=1.                                           …(4分)
(2)若存在x0满足条件,
1
x0+k
=
1
x0
+
1
k
x02+kx0+k2=0,…(7分)
∵△=k2-4k2=-3k2<0,∴方程无实数根,与假设矛盾.
f(x)=
1
x
不能为“k性质函数”.                                …(10分)
(3)由条件得:lg
a
(x0+2)2+1
=lg
a
x
2
0
+1
+lg
a
5
,…(11分)
a
(
x
2
0
+2)
2
+1
=
a2
5(
x
2
0
+1)
(a>0),
化简得(a-5)
x
2
0
+4ax0+5a-5=0
,….(13分)
当a=5时,x0=-1;                                                …(14分)
当a≠5时,由△≥0,
16a2-20(a-5)(a-1)≥0即a2-30a+25≤0,
15-10
2
≤a≤15+10
2

综上,a∈[15-10
2
,15+10
2
]
                             …(16分)
点评:此题是个难题,考查创新概念及其应用,特别是问题(2)的设问形式,增加了题目的难度,综合性强.解决本题的灵魂在于“转化”,很多问题在实施“化难为易”、“化生为熟”中得以解决.求满足条件的参数的取值范围的题目是高考常考必考的.
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