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若a,b∈R,且a2+b2=10,则a-b的取值范围是(  )
A、[0,
10
]
B、[0,2
5
]
C、[-
10
10
]
D、[-2
5
,2
5
]
分析:由a,b∈R,且a2+b2=10和a-b,消除差异,对a-b进行平方,在利用平均值不等式可求得结果,再开方.
解答:解;(a-b)2=a2+b2-2ab=10-2ab
∵a2+b2=10,a2+b2≥-2ab
∴(a-b)2≤20
-2
5
≤a-b≤2
5

故选D.
点评:此题考查了创造条件使用平均值不等式求取值范围问题,如果已知条件和要求的结果一个是一次的,一个是二次,平方是消除它们之间的差异的有效方法,体现了转化的数学思想,是基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:013

abR,且a2b210,则ab的取值范围是(    )

A.0               B.[-22

<

C.[-            D.[-22

 

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:013

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<

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科目:高中数学 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试数学试题 题型:013

给出下面类比推理命题(R为实数集,C为复数集,M为向量集),其中类比结论正确的是

[  ]
A.

由“若a∈R,则a2=|a|2”类比推出“若a∈C,则a2=|a|2”;

B.

由“若a,b∈R,且a-b=0,则a=b”类比推出“若,且,则”;

C.

“若a,b∈R,且a2+b2=0,则a=0且b=0”类比推出“若a,b∈C,且a2+b2=0,则a=0且b=0”;

D.

“若a,b∈R,且a·b=0,则a=0或b=0”类比推出“若,且,则

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科目:高中数学 来源:2010年高考数学综合训练试卷(03)(解析版) 题型:选择题

若a,b∈R,且a2+b2=10,则a-b的取值范围是( )
A.[0,]
B.[0,2]
C.[-]
D.[-2,2]

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