喜爱数学 | 不喜爱数学 | 合 计 | |
男 生 | 20 | 5 | 25 |
女 生 | 10 | 15 | 25 |
合 计 | 30 | 20 | 50 |
P(K2≥k0) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
分析 (1)根据在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱数学的学生的概率为$\frac{3}{5}$,可得喜爱数学的学生,即可得到列联表;
(2)利用公式求得K2,与临界值比较,即可得到结论.
解答 解:(1)根据在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱数学的学生的概率为$\frac{3}{5}$,可得喜爱数学的学生为30人,故可得列联表补充如下:
喜爱数学 | 不喜爱数学 | 合 计 | |
男 生 | 20 | 5 | 25 |
女 生 | 10 | 15 | 25 |
合 计 | 30 | 20 | 50 |
点评 本题考查独立性检验知识,考查学生的计算能力,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {x|0<x<2} | B. | {x|0≤x<2} | C. | {x|-1<x<0} | D. | {x|-1<x≤0} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 2 | C. | 1 | D. | 0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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