A. | (-2,2) | B. | (-2,$\frac{9}{4}$) | C. | (-$\frac{9}{4}$,$\frac{9}{4}$) | D. | $(-\frac{9}{4},2)$ |
分析 分a≥0,-2≤a<0与a<-2讨论,作函数y=|x+a|与y=2-x2的图象辅助,注意是存在性问题.
解答 解:当a≥0时,x2+x+a<2,
即x2+x<2-a,
故2-a>0,
解得,0≤a<2,
当-2≤a<0时,
作函数y=|x+a|与y=2-x2的图象如下,
,
满足不等式x2+|x+a|<2至少有一个正数解,
当a<-2时,0<x<2时,x2-x-a<2,
2+a>x2-x=x(x-1),
且x2-x的最小值为-$\frac{1}{4}$,
故2+a>-$\frac{1}{4}$,
故a>-$\frac{9}{4}$,
综上所述,a∈$(-\frac{9}{4},2)$.
故选D.
点评 本题考查了分类讨论的思想应用及数形结合的思想应用,同时考查了存在性问题.
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A. | 6 | B. | 5 | C. | 4 | D. | 3 |
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A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
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