分析 根据题意,画出图形,结合图形,(1)利用B、P、F三点共线,E、P、C 三点共线,求出用向量$\overrightarrow{AB}$、$\overrightarrow{AC}$表示出向量$\overrightarrow{AP}$;
(2)设$\overrightarrow{EP}$=n$\overrightarrow{EC}$,利用向量$\overrightarrow{AP}$=$\overrightarrow{AE}$+$\overrightarrow{EP}$求出n的值,即得$\frac{CP}{PE}$的值;
(3)利用$\frac{{S}_{△ABP}}{{S}_{△ABC}}$=$\frac{PE}{CE}$求出△ABP的面积.
解答 解:△ABC中,点E,F分别在边AB,AC上,
且AE=2EB,AF=$\frac{1}{2}$FC,BF,CE交于点P,设$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{b}$,如图所示;
(1)∴$\overrightarrow{AE}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AF}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AC}$;
由题意知:B、P、F三点共线,
∴$\overrightarrow{AP}$=s$\overrightarrow{AB}$+(1-s)$\overrightarrow{AF}$=s$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$(1-s)$\overrightarrow{AC}$;
由E、P、C 三点共线,
∴$\overrightarrow{AP}$=t$\overrightarrow{AE}$+(1-t)$\overrightarrow{AC}$=$\frac{2}{3}$t$\overrightarrow{AB}$+(1-t)$\overrightarrow{AC}$;
∴$\left\{\begin{array}{l}{s=\frac{2}{3}t}\\{\frac{1}{3}(1-s)=1-t}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{s=\frac{4}{7}}\\{t=\frac{6}{7}}\end{array}\right.$;
∴向量$\overrightarrow{AP}$=$\frac{4}{7}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{6}{7}$$\overrightarrow{AC}$=$\frac{4}{7}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{6}{7}$$\overrightarrow{b}$;
(2)设$\overrightarrow{EP}$=n$\overrightarrow{EC}$,n∈R;
∵$\overrightarrow{AP}$=$\overrightarrow{AE}$+$\overrightarrow{EP}$=$\overrightarrow{AE}$+n$\overrightarrow{EC}$=$\overrightarrow{AE}$+n($\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AE}$)=(1-n)$\overrightarrow{AE}$+n$\overrightarrow{AC}$=$\frac{6}{7}$$\overrightarrow{AE}$+$\frac{1}{7}$$\overrightarrow{AC}$,
∴n=$\frac{1}{7}$,
∴$\overrightarrow{EP}$=$\frac{1}{7}$$\overrightarrow{EC}$;
∴$\frac{CP}{PE}$=6;
(3)∴S△ABC=1,
且$\frac{{S}_{△ABP}}{{S}_{△ABC}}$=$\frac{\frac{1}{2}•AB{•h}_{1}}{\frac{1}{2}•AB•h}$=$\frac{{h}_{1}}{h}$=$\frac{PE}{CE}$=$\frac{1}{7}$,
S△ABP=$\frac{1}{7}$S△ABC=$\frac{1}{7}$.
点评 本题考查了平面向量基本定理及其几何意义,也考查了平面向量的线性表示与应用问题,是综合性题目.
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A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | 0 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | f(3)<f(-4)<f(-π) | B. | f(-π)<f(-4)<f(3) | C. | f(-4)<f(-π)<f(3) | D. | f(3)<f(-π)<f(-4) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | p真q假 | B. | p∧q为真 | C. | p∨q为假 | D. | p假q真 |
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