已知函数, .
(1)若, 函数 在其定义域是增函数,求的取值范围;
(2)在(1)的结论下,设函数的最小值;
(3)设函数的图象与函数的图象交于点,过线段的中点作轴的垂线分别交、于点、,问是否存在点,使在处的切线与在处的切线平行?若存在,求出的横坐标;若不存在,请说明理由.
(1);(2)当时,的最小值为;当时,的最小值为;当时,的最小值为;(3)不存在点.
【解析】
试题分析:本题主要考查导数的运算,利用导数研究函数的单调性、不等式基础知识,考查函数思想、构造函数思想、分类讨论思想,考查综合分析和解决问题的能力.第一问,利用导数研究函数的单调性,转化为恒成立问题,再转化为求函数最值问题;第二问,利用配方法求最值,讨论对称轴与区间端点的大小,本问突出体现了分类讨论思想的运用;第三问,把问题坐标化,用反证法证明,利用切线平行,列出方程,构造函数,判断单调性求最值,得出矛盾.
试题解析:(1)依题意:在上是增函数,
对恒成立, 2分
∴
∵,则.
∴的取值范围为 4分
(2)设,则函数化为
∵
∴当,即时,函数在上为增函数.
当时,; 6分
当,即时,当时,;
当,即时,函数在上是减函数.
当时, 8分
综上所述,当时,的最小值为.
当时,的最小值为.
当时,的最小值为. 9分
(3)设点的坐标是且则点的横坐标为
在点处的切线斜率为
在点处的切线斜率为 10分
假设在点处的切线与在点处的切线平行,则
则 11分
则
设,则 ① 12分
令,则
∵,∴,所以在上单调递增,
故,则.
这与①矛盾,假设不成立.故C1在点M处的切线与C2在点N处的切线不平行. 14分
考点:1.函数的单调性;2.基本不等式;3.配方法求最值;4.反证法.
科目:高中数学 来源: 题型:
a |
x |
lnx |
x |
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科目:高中数学 来源: 题型:
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