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【题目】已知函数

(Ⅰ)求函数的极值;

(Ⅱ)当时,若存在实数使得不等式恒成立,求实数的取值范围.

【答案】(I)见解析;(II).

【解析】试题分析:(1)对函数求导,对分情况讨论,从单调性得出是否有极值,且求出极值;(2)时,由(1)知有极小值 ,只有当时才符合题意,所以,求出函数 处的切线方程 ,证明 ,得出

试题解析:(1)由题意得 ,∴

①当时,则,此时无极值;

②当时,令,则;令,则

上递减,在上递增;

有极小值,无极大值;

(2)当时,由(1)知, 上递减,在上递增,且有极小值.

①当时, ,∴

此时,不存在实数 ,使得不等式恒成立;

②当时,

处的切线方程为

,令,则;令,则

,∴

时,不等式恒成立,

符合题意. 由①,②得实数的取值范围为.

练习册系列答案
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【题目】已知函数.

(1)求时,求的单调区间;

(2)讨论在定义域上的零点个数.

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【题目】已知函数).

(1)讨论函数极值点的个数,并说明理由;

(2)若 恒成立,求的最大整数值.

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【题目】某厂需要确定加工某大型零件所花费的时间,连续4天做了4次统计,得到的数据如下:

零件的个数(个)

2

3

4

5

加工的时间(小时)

2.5

3

4

5.5

(1)在直角坐标系中画出以上数据的散点图,求出关于的回归方程,并在坐标系中画出回归直线;

(2)试预测加工10个零件需要多少时间?

参考公式:两个具有线性关系的变量的一组数据:

其回归方程为,其中

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【题目】设某物体一天中的温度是时间的函数,已知,其中温度的单位是,时间的单位是小时,规定中午12:00相应的,中午12:00以后相应的取正数,中午12:00以前相应的取负数(例如早上8:00相应的,下午16:00相应的),若测得该物体在中午12:00的温度为,在下午13:00的温度为,且已知该物体的温度在早上8:00与下午16:00有相同的变化率.

(1)求该物体的温度关于时间的函数关系式;

(2)该物体在上午10:00至下午14:00这段时间中(包括端点)何时温度最高?最高温度是多少?

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【题目】某地高中年级学生某次身体素质体能测试的原始成绩采用百分制,已知这些学生的原始成绩均分布在内,发布成绩使用等级制,各等级划分标准见下表,并规定: 三级为合格, 级为不合格

为了了解该地高中年级学生身体素质情况,从中抽取了名学生的原始成绩作为样本进行统计,按照分组作出频率分布直方图如图所示,样本中分数在分及以上的所有数据的茎叶图如图所示.

(Ⅰ) 求及频率分布直方图中的值;

(Ⅱ) 根据统计思想方法,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若在该地高中学生中任选人,求至少有人成绩是合格等级的概率;

(Ⅲ)上述容量为的样本中,从两个等级的学生中随机抽取了名学生进行调研,记为所抽取的名学生中成绩为等级的人数,求随机变量的分布列及数学期望.

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【题目】从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的质量指标值,由测量结果得到如图所示的频率分布直方图,质量指标值落在区间内的频率之比为

(1)求这些产品质量指标值落在区间内的频率;

(2)若将频率视为概率,从该企业生产的这种产品中随机抽取3件,记这3件产品中质量指标值位于区间内的产品件数为,求的分布列与数学期望.

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【题目】已知中心在原点,焦点在轴上的椭圆,离心率,且椭圆过点.

(1)求椭圆的方程;

(2)设椭圆左、右焦点分别为,过的直线与椭圆交于不同的两点,则的内切圆的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及此时的直线方程;若不存在,请说明理由.

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【题目】在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数, ).以原点为极点,以轴正半轴为极轴,与直角坐标系取相同的长度单位,建立极坐标系.设曲线的极坐标方程为.

(Ⅰ)设为曲线上任意一点,求的取值范围;

(Ⅱ)若直线与曲线交于两点,求的最小值.

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