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已知中,,,则角的取值范围是  (   )
A.. B..C..D..
D

,由正弦定理可得,因为为三角形中的内角,所以,则,又,则.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,某学校现有的一三角形空地,∠A=60°,|AB|=2,|AC|=p,(单位:米).现要在空地上种植吊兰,为了美观,其间用一条形石料DE将空地隔成面积相等的两部分(D在AB上,E在AC上)
(1)设|AD|=x,|AE|=y,求用x表示y的函数关系式;
(2)指出如何选取D、E的位置可以使所用石料最省.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)在中,角所对应的边分别为,且满足
(1)求角C的值;(2)若,求面积的最大值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
中,角A,B,C的对边分别为
(I)求的值;
(II)若的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分,第(1)小题6分,第(2)小题8分)
分别为的内角的对边,的夹角为
(1)求角的大小;
(2)已知的面积,求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

中,,则的形状一定是(     )
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)在分别是内角A、B、C的对边,已知
(1)求面积;
(2)设D为AC中点,求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

中,AB=3,AC=2,BC=,则 (     )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知分别是的三个内角所对的边,
(Ⅰ)若面积的值;
(Ⅱ)若,且,试判断的形状.

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