A. | (-∞,2] | B. | [12,+∞) | C. | (-∞,6] | D. | [6,+∞) |
分析 求出x∈[-2,0),f(x)的最小值为-$\frac{1}{4}$,则对任意的t∈[1,2)都有-$\frac{1}{4}$≥$\frac{t}{16}-\frac{a}{8{t}^{2}}$成立,从而对任意的t∈[1,2)都有2a≥t3+4t2.求出右边的范围,即可求出实数a的取值范围.
解答 解:设x∈[-2,0),则x+2∈[0,2),
∵x∈[0,2)时,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x}&{x∈[0,1)}\\{lo{g}_{\sqrt{2}}(x+1)}&{x∈[1,2)}\end{array}\right.$的最小值为-$\frac{1}{4}$,
∴x∈[-2,0),f(x)的最小值为-$\frac{1}{4}$,
∴对任意的t∈[1,2)都有-$\frac{1}{4}$≥$\frac{t}{16}-\frac{a}{8{t}^{2}}$成立,
∴对任意的t∈[1,2)都有2a≥t3+4t2.
令y=t3+4t2,则y′=3t2+8t>0,
∴y=t3+4t2在[1,2)上单调递增,
∴5≤y<24,
∴2a≥24,
∴a≥12,
故选:B.
点评 本题考查的知识点是函数恒成立问题,函数的最值,考查导数知识的运用,是函数、不等式的综合应用,难度较大.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
喜欢数学课程 | 不喜欢数学课程 | 总计 | |
男 | 37 | 85 | 122 |
女 | 35 | 143 | 178 |
总计 | 72 | 228 | 300 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | -$\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
优秀 | 非优秀 | 合计 | |
甲班 | 10 | 40 | 50 |
乙班 | 20 | 30 | 50 |
合计 | 30 | 70 | 100 |
P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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