【题目】为了了解某学校高二年级学生的物理成绩,从中抽取n名学生的物理成绩(百分制)作为样本,按成绩分成 5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],频率分布直方图如图所示.成绩落在[70,80)中的人数为20.
男生 | 女生 | 合计 | |
优秀 | |||
不优秀 | |||
合计 |
(Ⅰ)求a和n的值;
(Ⅱ)根据样本估计总体的思想,估计该校高二学生物理成绩的平均数和中位数m;
(Ⅲ)成绩在80分以上(含80分)为优秀,样本中成绩落在[50,80)中的男、女生人数比为1:2,成绩落在[80,100]中的男、女生人数比为3:2,完成2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为物理成绩优秀与性别有关.
参考公式和数据:K2= .
P(K2≥k) | 0.50 | 0.05 | 0.025 | 0.005 |
k | 0.455 | 3.841 | 5.024 | 7.879 |
【答案】(1)a=0.05,n=40(2)m=75(3)没有95%的把握认为物理成绩优秀与性别有关
【解析】试题分析:(1)根据小长方形的面积和为1求得,然后根据求n;(2)利用各组的中间值与频率的乘积和求平均数,利用中位数将频率分布直方图分为面积相等的两部分求中位数;(3)由题意填写列联表,根据公式求得K2,利用参考数据进行判断。
试题解析:
(Ⅰ)由题意可得
10a=1﹣(0.005+0.01+0.015+0.02)×10,
∴a=0.05,
∴ n==40
(Ⅱ)由题意,各组的频率分别为0.05,0.2,0.5,0.15,0.1,
∴ =55×0.05+65×0.2+75×0.5+85×0.15+95×0.1=75.5.
设中位数为m,
则(m﹣70)×0.05=0.5﹣(0.05+0.2),
∴m=75;
(Ⅲ)由题意,优秀的男生为6人,女生为4人,不优秀的男生为10人,女生为20人,
2×2列联表
男生 | 女生 | 合计 | |
优秀 | 6 | 4 | 10 |
不优秀 | 10 | 20 | 30 |
合计 | 16 | 24 | 40 |
由表可得
K2= ≈2.222<3.841,
∴没有95%的把握认为物理成绩优秀与性别有关.
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【题目】已知数列{an}中,a1=1且an+1=an+2n+1,设数列{bn}满足bn=an﹣1,对任意正整数n不等式 均成立,则实数m的取值范围为 .
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【题目】在四棱锥P﹣ABCD中,△PAB为正三角形,四边形ABCD为矩形,平面PAB⊥平面ABCD,AB=2AD,M,N分别为PB,PC中点.
(Ⅰ)求证:MN∥平面PAD;
(Ⅱ)求二面角B﹣AM﹣C的大小;
(Ⅲ)在BC上是否存在点E,使得EN⊥平面AMN?若存在,求 的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知函数的图象过原点,且在处取得极值,直线与曲线在原点处的切线互相垂直.
(Ⅰ)求函数的解析式;
(Ⅱ)若对任意实数的,恒有成立,求实数的取值范围.
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【题目】如图所示,抛物线C:x2=2py(p>0),其焦点为F,C上的一点M(4,m)满足|MF|=4.
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)过点E(﹣1,0)作不经过原点的两条直线EA,EB分别与抛物线C和圆F:x2+(y﹣2)2=4相切于点A,B,试判断直线AB是否经过焦点F.
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【题目】已知直线l过点P(3,6)且与x,y轴的正半轴分别交于A、B两点,O是坐标原点,则当|OA|+|OB|取得最小值时的直线方程是(用一般式表示)
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