精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设0<x<1,则
4
x
+
9
1-x
的最小值为
25
25
分析:由于已知中
4
x
+
9
1-x
的两个分母分别为x,1-x,故可将问题转化a+b=1,求
4
a
+
9
b
的最小值,类比此类问题所采用的方法--基本不等式“1”的活用,我们易求出
4
x
+
9
1-x
的最小值.
解答:解:化
4
x
+
9
1-x
=
4•[x+(1-x)]
x
+
9•[x+(1-x)]
1-x

=13+[
4•(1-x)
x
+
9•x
1-x
]≥13+12=25
当且仅当
4•(1-x)
x
=
9•x
1-x
,即x=
2
5
时取等
故答案为:25
点评:本题考查的知识点是基本不等式在求最值时的应用,其中利用转化思想,将问题转化为a+b=1,求
4
a
+
9
b
的最小值,进而利用基本不等式“1”的活用法,进行求解,是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设0<x<1,则y=
4
x
+
9
1-x
的最小值为(  )
A、24B、25C、26D、1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
3
sinθ
3
x3+
cosθ
2
x2+4x-1
,其中θ∈[0, 
6
]
,则导数f'(-1)的取值范围(  )
A、[3,6]
B、[3, 4+
3
]
C、[4-
3
, 6]
D、[4-
3
, 4+
3
]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设圆(x-3)2+(y+5)2=r2(r>0)上有且仅有两个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,则圆半径r的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:湖南 题型:单选题

设0<x<1,则y=
4
x
+
9
1-x
的最小值为(  )
A.24B.25C.26D.1

查看答案和解析>>

同步练习册答案