精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】不等式组 的解集记为D,有下列四个命题:
p1(x,y)∈D,x+2y≥﹣2 p2(x,y)∈D,x+2y≥2
p3(x,y)∈D,x+2y≤3 p4(x,y)∈D,x+2y≤﹣1
其中真命题是(
A.p2 , p3
B.p1 , p4
C.p1 , p2
D.p1 , p3

【答案】C
【解析】解:作出图形如下:

由图知,区域D为直线x+y=1与x﹣2y=4相交的上部角型区域,
p1:区域D在x+2y≥﹣2 区域的上方,故:(x,y)∈D,x+2y≥﹣2成立;
p2:在直线x+2y=2的右上方和区域D重叠的区域内,(x,y)∈D,x+2y≥2,故p2(x,y)∈D,x+2y≥2正确;
p3:由图知,区域D有部分在直线x+2y=3的上方,因此p3(x,y)∈D,x+2y≤3错误;
p4:x+2y≤﹣1的区域(左下方的虚线区域)恒在区域D下方,故p4(x,y)∈D,x+2y≤﹣1错误;
综上所述,p1、p2正确;
故选:C.
【考点精析】掌握命题的真假判断与应用是解答本题的根本,需要知道两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设数列{an}的前n项和为Sn , 若对任意的正整数n,总存在正整数m,使得Sn=am , 则称{an}是“H数列”.
(1)若数列{an}的前n项和为Sn=2n(n∈N*),证明:{an}是“H数列”;
(2)设{an}是等差数列,其首项a1=1,公差d<0,若{an}是“H数列”,求d的值;
(3)证明:对任意的等差数列{an},总存在两个“H数列”{bn}和{cn},使得an=bn+cn(n∈N*)成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受影响,恒为分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:

(1)当在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?

(2)求该地上班族的人均通勤时间的表达式;讨论的单调性,并说明其实际意义.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数

(1)求证:不论为何实数总为增函数;

(2)确定的值,使为奇函数;

(3)在(2)的条件下求的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】学校举办的集体活动中,设计了如下有奖闯关游戏:参赛选手按第一关、第二关、第三关的顺序依次闯关,若闯关成功,分别获得1分、2分、3分的奖励,游戏还规定,当选手闯过一关后,可以选择得到相应的分数,结束游戏;也可以选择继续闯下一关,若有任何一关没有闯关成功,则全部分数都归零,游戏结束。设选手甲第一关、第二关、第三关的概率分别为,选手选择继续闯关的概率均为,且各关之间闯关成功互不影响

(I)求选手甲第一关闯关成功且所得分数为零的概率

(II)设该学生所得总分数为X,X的分布列与数学期望

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是平行四边形,的中点,且有,现以为折痕,将折起,使得点到达点的位置,且

1)证明:平面

2)若四棱锥的体积为,求四棱锥的侧面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】从某企业生产的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下频率分布直方图:

(1)求这500件产品质量指标值的样本平均数 和样本方差s2(同一组中数据用该组区间的中点值作代表);
(2)由直方图可以认为,这种产品的质量指标值Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ近似为样本平均数 ,σ2近似为样本方差s2
(i)利用该正态分布,求P(187.8<Z<212.2);
(ii)某用户从该企业购买了100件这种产品,记X表示这100件产品中质量指标值位于区间(187.8,212.2)的产品件数,利用(i)的结果,求EX.
附: ≈12.2.
若Z~N(μ,σ2)则P(μ﹣σ<Z<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<Z<μ+2σ)=0.9544.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列三个命题中

“k=1”函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期为π”的充要条件;

“a=3”直线ax+2y+3a=0与直线3x+(a-1)y=a-7相互垂直的充要条件;

双曲线上任意点M到两条渐近线距离的积为定值的逆否命题

其中是真命题的为________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图, 所在平面互相垂直,且 分别为ACDCAD的中点

1)求证: 平面BCG

2)求三棱锥D-BCG的体积

查看答案和解析>>

同步练习册答案