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在△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,若
tanA
tanB
=
2c-b
b
,求A的值.
分析:由同角三角函数的基本关系,结合正弦定理化简已知等式,可得sin(A+B)=2sinCcosA,再由sin(A+B)=sinC为正数,将等式两边约分可得cosA=
1
2
,从而算出A=60°.
解答:解:∵
tanA
tanB
=
2c-b
b
,化简得
sinAcosB
sinBcosA
=
2c-b
b

∴根据正弦定理,得
sinAcosB
sinBcosA
=
2sinC-sinB
sinB
---------------(3分)
去分母,得sinAcosB=2sinCcosA-sinBcosA
移项,得sin(A+B)=sinAcosB+sinBcosA=2sinCcosA------------(8分)
∵sin(A+B)=sin(π-C)=sinC>0----------------------(10分)
∴等式两边约分,可得2cosA=1,得cosA=
1
2

结合A为三角形的内角,可得A=60°---------------------(12分)
点评:本题给出三角形的边角关系,求角的大小.着重考查了同角三角函数的基本关系、正弦定理和三角函数的诱导公式等知识,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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