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已知正项数列{an}中,a1=2,点(
an
an+1)
在函数y=x2+1的图象上,数列{bn}中,bn=2an.(n∈N*
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求数列{bn}的前n项和Tn
分析:(1)由正项数列{an}中,a1=2,点(
an
an+1)
在函数y=x2+1的图象上,知an+1=an+1,由此能求出an=n+1.
(2)由an=n+1,bn=2an.(n∈N*),知bn=2n+1 ,由此能求出数列{bn}的前n项和Tn
解答:解:(1)∵正项数列{an}中,a1=2,点(
an
an+1)
在函数y=x2+1的图象上,
∴an+1=an+1,
∴{an}是首项为a1=2,公差为d=an+1-an=1的等差数列,
∴an=2+(n-1)=n+1,
即an=n+1.
(2)∵an=n+1,bn=2an.(n∈N*),
bn=2n+1 
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn
=22+23+24+…+2n+1
=
4(1-2n)
1-2
=2n+2-4.
Tn=2n+2-4
点评:本题考查数列与函数的综合,考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.综合性强,难度大,有一定的探索性,对数学思维能力要求较高,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正项数列{an}满足:a1=3,(2n-1)an+2=(2n+1)an-1+8n2(n>1,n∈N*
(1)求证:数列{
an
2n+1
}
为等差数列,并求数列{an}的通项an
(2)设bn=
1
an
,求数列{bn}的前n项和为Sn,并求Sn的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:称
n
a1+a2+…+an
为n个正数a1,a2,…,an的“均倒数”,已知正项数列{an}的前n项的“均倒数”为
1
2n
,则
lim
n→∞
nan
sn
(  )
A、0
B、1
C、2
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正项数列an中,a1=2,点(
an
an+1)
在函数y=x2+1的图象上,数列bn中,点(bn,Tn)在直线y=-
1
2
x+3
上,其中Tn是数列bn的前项和.(n∈N+).
(1)求数列an的通项公式;
(2)求数列bn的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正项数列{an}满足a1=1,an+1=an2+2an(n∈N+),令bn=log2(an+1).
(1)求证:数列{bn}为等比数列;
(2)记Tn为数列{
1
log2bn+1log2bn+2
}
的前n项和,是否存在实数a,使得不等式Tn<log0.5(a2-
1
2
a)
对?n∈N+恒成立?若存在,求出实数a的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正项数列{an},Sn=
1
8
(an+2)2

(1)求证:{an}是等差数列;
(2)若bn=
1
2
an-30
,求数列{bn}的前n项和.

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