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10.某学习小组20名学生一次数学考试成绩(单位:分)频率直方图如图所示,已知前三个矩形框垂直于横轴的高度成等差数列.
(1)求频率分布直方图中a的值;
(2)分别求出成绩落在[50,60)与[80,90)中的学生人数;
(3)从成绩在[50,60)与[80,90)中的学生中人选2人,求此2人的成绩相差20分以上的概率.

分析 (1)由已知前三个长方形的高成等差数列知,第三个长方形的高为8a,再由频率分布直方图能求出a.
(2)由频率分布直方图,能求出成绩落在[50,60)与[80,90)中的学生人数.
(3)记成绩落在 中的2人为A1,A2,成绩落在 中的3人为B1,B2,B3,利用列举法能求出这2人的成绩相差20分以上的概率.

解答 解:(1)由已知前三个长方形的高成等差数列知,第三个长方形的高为8a,
于是由频率分布直方图得(2a+5a+8a+3a+2a)×10=1,解得a═0.005.…(2分)
(2)由频率分布直方图,知:
成绩落在[50,60)中的学生人数为2×0.005×10×20=2,
成绩落在[80,90)中的学生人数为3×0.005×10×20=3.…(4分)
(3)记成绩落在 中的2人为A1,A2,成绩落在 中的3人为B1,B2,B3
则从成绩在 与 中任选2人的基本事件共有10个:
(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),
(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),…(7分)
其中2人的成绩相差20分以上的基本事件有6个:
(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),
故这2人的成绩相差20分以上的概率P=$\frac{6}{10}=\frac{3}{5}$.…(10分)

点评 本题考查等差数列、频率分布直方图的应用,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.

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