精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】2017年某市街头开始兴起“mobike”、“ofo”等共享单车,这样的共享单车为很多市民解决了最后一公里的出行难题.然而,这种模式也遇到了一些让人尴尬的问题,比如乱停乱放,或将共享单车占为“私有”等.为此,某机构就是否支持发展共享单车随机调查了50人,他们年龄的分布及支持发展共享单车的人数统计如下表:

年龄

受访人数

5

6

15

9

10

5

支持发展共享单车人数

4

5

12

9

7

3

(Ⅰ)由以上统计数据填写下面的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为年龄与是否支持发展共享单车有关系:

年龄低于35岁

年龄不低于35岁

合计

支持

不支持

合计

(Ⅱ)若对年龄在的被调查人中随机选取两人,对年龄在的被调查人中随机选取一人进行调查,求选中的3人中支持发展共享单车的人数为2人的概率.

参考数据:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

参考公式: ,其中

【答案】(Ⅰ)不能在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为年龄与是否支持发展共享单车有关系;(Ⅱ)

【解析】试题分析:(1)将数据代入,计算出,与参考数据比较得出结论:不能,(2)年龄在的被调查人共5个,利用枚举法得到随机选取两人的总事件数共10个.其中有4人支持,1人不支持发展共享单车,选出恰好这两人都支持的事件数,最后根据古典概型概率公式求解.

试题解析:解:(Ⅰ)根据所给数据得到如下列联表:

年龄低于35岁

年龄不低于35岁

合计

支持

30

10

40

不支持

5

5

10

合计

35

15

50

根据列联表中的数据,得到的观测值为

∴不能在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为年龄与是否支持发展共享单车有关系.

(Ⅱ)“对年龄在的被调查人中随机选取两人进行调查,恰好这两人都支持发展共享单车”记为事件

对年龄在的5个受访人中,有4人支持,1人不支持发展共享单车,分别记为.则从这5人中随机抽取2人的基本事件为:

.共10个.

其中,恰好抽取的两人都支持发展共享单车的基本事件包含.共6个.

∴对年龄在的被调查人中随机选取两人进行调查,恰好这两人都支持发展共享单车的概率是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示的是一个几何体的直观图和三视图(其中正视图为直角梯形,俯视图为正方形,侧视图为直角三角形).

(1)求四棱锥P-ABCD的体积

(2)若G为BC上的动点,求证AEPG.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某家具厂有方木料,五合板,准备加工成书桌和书橱出售.已知生产每张书桌需要方木料、五合板;生产每个书橱需要方木枓、五合板.出售一张书桌可获利润元,出售一个书橱可获利润元,怎样安排生产可使所得利润最大?最大利润为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)若在区间上单调递增,求实数的取值范围;

(2)若存在唯一整数,使得成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线的焦点坐标为.

(1)求抛物线的标准方程;

(2)过点作互相垂直的直线,与抛物线分别相交于两点和两点,求四边形面积的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知f(x)=lgx+1(1≤x≤100),则g(x)=f2(x)+f(x2)的值域为(
A.[﹣2,7]
B.[2,7]
C.[﹣2,14]
D.[2,14]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)的定义域是(0,+∞),且满足f(xy)=f(x)+f(y),当x>1时,有f(x)>0.
(1)求f(1),判定并证明f(x)的单调性;
(2)若f(2)=1,解不等式f(﹣x)+f(3﹣x)≥﹣2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数f(x)=ax2+bx+1,a,b∈R,当x=﹣1时,函数f(x)取到最小值,且最小值为0;
(1)求f(x)解析式;
(2)关于x的方程f(x)=|x+1|﹣k+3恰有两个不相等的实数解,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知是公差不为零的等差数列,,且成等比数列.

(1)求数列的通项;

(2)求数列的前项和

查看答案和解析>>

同步练习册答案