某学校高一
(1)班甲、乙两名同学参加最近5次数学考试的成绩(单位:分)统计如下:
甲: |
65 |
94 |
95 |
98 |
98 |
乙: |
62 |
71 |
98 |
99 |
100 |
(1)
分别写出甲、乙成绩的平均分和中位数.(2)
分别用平均分和中位数解释甲、乙两位同学哪位同学的成绩较好.(3)
又知同班同学丙的最近5次数学测试成绩(单位:分)如下:
丙: |
80 |
86 |
90 |
95 |
99 |
分别用平均分、中位数和成绩波动大小等知识解释甲与丙的成绩谁的好.说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
分数(分数段) | 频数(人数) | 频率 |
[60,70) | 9 | x |
[70,80) | y | 0.38 |
[80,90) | 16 | 0.32 |
[90,100) | z | s |
合 计 | p | 1 |
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
某学校高一(1)班甲、乙两名同学参加最近5次数学考试的成绩(单位:分)统计如下:
甲: |
65 |
94 |
95 |
98 |
98 |
乙: |
62 |
71 |
98 |
99 |
100 |
(1)分别写出甲、乙成绩的平均分和中位数.
(2)分别用平均分和中位数解释甲、乙两位同学哪位同学的成绩较好.
(3)又知同班同学丙的最近5次数学测试成绩(单位:分)如下:
丙: |
80 |
86 |
90 |
95 |
99 |
分别用平均分、中位数和成绩波动大小等知识解释甲与丙的成绩谁的好.说明理由.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省肇庆市高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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