A. | 400 | B. | 330 | C. | 440 | D. | 324 |
分析 记X为语文老师,Y为数学老师,O为空位,主要是XXYY的顺序分类:求出(1)第一类属于XYXY,或YXYX型的数量,求出(2)第二类XYYX类的数量,求出(3)第三类:XXYY的数量,再把这三个数量相加,即得所求.
解答 解:记X为语文老师,Y为数学老师,O为空位,主要是XXYY的顺序分类:
(1)第一类属于XYXY,或YXYX型的有:${C}_{7}^{4}$×4+${C}_{7}^{4}$×4=280种.
(2)第二类属于 XYYX 型,再分三种类型:①属于XYOYXOO型的有${C}_{5}^{2}$×8=80种;②属于XYOOYXO型的有4×8=32种;③属于XYOOOYX型的有8种.
(3)第三类属于XXYY型,再有两类:①属于XOXYOYO型的有3×8=24,②属于XOXYOOY型的有2×8=16种,
因此共有:280+80+32+8+24+16=440种,
故选:C.
点评 本题主要考查排列与组合及两个基本原理,体现了分类讨论的数学思想,注意分类的层次,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {-1,0,1} | B. | {0,1} | C. | {1,-1} | D. | {-1,0} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
ξ | 1 | 2 | 3 | 4 |
P | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{6}$ | $\frac{1}{4}$ |
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