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已知等差数列满足:的前项和为
(1)求
(2)令(其中为常数,且),求证数列为等比数列.

(1);(2)详见解析.

解析试题分析:(1)设出等差数列的公差为,则由等差数列的通项公式易将已知条件转化为和d的二元一次方程组,解此方程组可得到和d的值,从而就可写出;(2)要证数列为等比数列,只需证是常数对一切都成立即可,将已知与(1)的结论代入易知为常数,从而问题得证.
试题解析:(1)设等差数列的公差为,因为,所以有,解得
所以 
(2)由(1)知,所以.(C是常数,也是常数,且)所以数列是以为首项,为公比的等比数列.
考点:1.等差数列;2.等比数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在等差数列中,,其前项和为,等比数列 的各项均为正数,,公比为,且
(1)求; (2)设数列满足,求的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列的前n项和为,且
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和Tn.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

是数列的前项和,且.
(1)当时,求;  
(2)若数列为等差数列,且.
①求
②设,且数列的前项和为,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等比数列的首项,公比满足,又已知,成等差数列;
求数列的通项;
,求的值;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和,数列满足
(1)求
(2)求证数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(3)设,数列的前项和为,求满足的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在等差数列中,,其前项和为,等比数列 的各项均为正数,,公比为,且.
(1)求; (2)设数列满足,求的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

等差数列的前项和为,已知
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案:
则第n个图案中有白色地面砖­­­_________________块.

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