精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知向量
a
=(1,0),
b
=(cosθ,sinθ),θ∈[-
π
2
π
2
],则|
a
+
b
|的取值范围是(  )
分析:利用向量模的性质:向量模的平方等于向量的平方,利用向量的数量积公式及同角三角函数关系式求出向量的模的取值范围.
解答:解析:|a+b|=
(1+cosθ)2+(sinθ)2

=
2+2cosθ

∵θ∈[-
π
2
π
2
]
∴cos θ∈[0,1].∴|a+b|∈[
2
,2].
故选D
点评:本题考查向量模的计算,向量的数量积公式、三角函数公式的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,0)与向量
b
=(-1,
3
),则向量
a
b
的夹角为(  )
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(1,2),且λ
a
-
b
(λ为实数)与
b
垂直,则λ=
5
5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•湖北)已知向量
a
=(1,0),
b
=(1,1),则
(Ⅰ)与2
a
+
b
同向的单位向量的坐标表示为
3
10
10
10
10
3
10
10
10
10

(Ⅱ)向量
b
-3
a
与向量
a
夹角的余弦值为
-
2
5
5
-
2
5
5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(2,1).
(1)求|
a
+3
b
|;
(2)当
a1
2
=
1
2
,为何实数时,ka-b与a+3b平行,平行时它们是同向还是反向?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-1,0),
b
=(1,1),则与
a
+4
b
同向的单位向量的坐标表示为
(
3
5
4
5
)
(
3
5
4
5
)

查看答案和解析>>

同步练习册答案