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(理)如图,将∠B=,边长为1的菱形ABCD沿对角线AC折成大小等于θ的二面角BACD,若θ∈[,],MN分别为ACBD的中点,则下面的四种说法:

ACMN
DM与平面ABC所成的角是θ
③线段MN的最大值是,最小值是;
④当θ=时,BCAD所成的角等于.
其中正确的说法有    (填上所有正确说法的序号).
① ③

试题分析:如图,

AC⊥BM,AC⊥MD⇒AC⊥平面BMD,所以AC⊥MN,①正确;因为θ∈[],且线与面所成角的范围为[0,],所以DM与平面ABC所成的角不一定是θ,②错;BM=DM=,MN⊥BD,∠BMD=θ,所以MN=BM·cos·cos,所以线段MN的最大值是,最小值是,③正确;当θ=时,过C作CE∥AD,连结DE,且DE∥AC,则∠BCE(或其补角)即为两直线的夹角,BM⊥DM,BM=DM=,BD2,又DE∥AC,则DE⊥平面BDM,∴DE⊥BD,BE2+1=,cos∠BCE=≠0,所以④错
点评:解决该试题的关键是理解折叠图前后的不变量,以及垂直的关系。同时能熟练的利用线面的垂直的判定定理和性质定理,属于中档题。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若α、β是两个不同的平面,m、n是两条不同直线,则下列命题不正确的是
A.α∥β,m⊥α,则m⊥β
B.m∥n,m⊥α,则n⊥α
C. n∥α,n⊥β,则α⊥β
D.αβ=m,n与α、β所成的角相等,则m⊥n

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图, 是边长为的正方形,平面与平面所成角为.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)线段上是否存在点,使得平面?若存在,试确定点的位置;若不存在,说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题13分)
如图,在四棱锥中,平面,底面是菱形,.分别是的中点.

(1) 求证:
(2) 求证:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,二面角的大小是60°,线段.,AB与所成的角为30°.则AB与平面所成的角的正弦值是  .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是两条不同的直线,是三个不同的平面.给出下列四个命题:
①若,则
②若,则
③若,则
④若,则
其中正确命题的序号是(  )
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题正确的是(   )
A.若B.若
C.若D.若

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在正方体A1B1C1D1­ABCD中,E是C1D1的中点,则异面直线DE与AC夹角的余弦值为
A.B.C.D.

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