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函数f(x)=
log2(1-x)-2a,x≤0
x2-4ax+a,x>0
有三个不同零点,则实数a的取值范围是(  )
A、a≤0
B、a>
1
4
C、
1
4
<a≤
1
2
或a<0
D、a>
1
4
或a<0
考点:函数零点的判定定理
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:分析分段函数可知,函数在两段上都要达到最多解才可以有三个,从而解得.
解答: 解:函数f(x)=
log2(1-x)-2a,x≤0
x2-4ax+a,x>0
有三个不同零点,
∴当x≤0时,log2(1-x)=2a有一个解,
故a=
1
2
log2(1-x)≥0;
当x>0时,x2-4ax+a=0有两个不同的解;
△=(4a)2-4a>0
4a>0
a>0

解得,a>
1
4

综上所述,a>
1
4

故选:B.
点评:本题考查了函数的零点与方程的根的联系与应用,属于基础题.
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3
-3
(x2-2sinx)dx=
 

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若函数f(x)和g(x)满足:①在区间[a,b]上均有定义;②函数y=f(x)-g(x)在区间[a,b]上至少有一个零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上具有关系G.
(1)若f(x)=lgx,g(x)=3-x,试判断f(x)和g(x)在[1,4]上是否具有关系G,并说明理由;
(2)若f(x)=2|x-2|+1和g(x)=mx2在[1,4]上具有关系G,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(2,4,x),
b
=(2,y,2),若|
a
|=6,
a
b
,则x+y的值是(  )
A、-3或1B、3或-1
C、-3D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知|
a
|=4,|
b
|=2,且
a
b
的夹角为120°,求
(1)|
a
+
b
|;
(2)若(
a
b
)⊥(2
a
-3
b
),求λ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的圆心在直线y=x-1上,且A(2,0),B(
9
5
3
5
)在圆C上.
(1)求圆C的方程;
(2)若圆M:x2+(y-2
2
2=r2(r>0)与圆C相切.求直线y=
7
x截圆M所得弦长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲乙两同学在高二年级的6次数学测验成绩(满分100分)如图茎叶图所示,则下列说法正确的是(  )
A、甲乙同学的平均成绩相同,但是甲同学的成绩比乙稳定
B、甲乙同学的平均成绩相同,但是乙同学的成绩比甲稳定
C、甲同学的平均成绩比乙同学好,但是乙同学的成绩比甲稳定
D、乙同学的平均成绩比甲同学好,但是甲同学的成绩比乙稳定

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:x2+y2+Dx+Ey+3=0,圆C关于直线x+y-1=0对称,圆心在第二象限,半径为
2

(1)求圆C的方程;
(2)已知不过原点的直线l与圆C相切,且与x轴、y轴上的截距相等,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在四面体ABCD中,已知
AB
=
b
AD
=
a
AC
=
c
BE
=
1
2
EC
,则
DE
=(  )
A、-
a
+
2
3
b
+
1
3
c
B、
a
+
2
3
b
+
1
3
c
C、
a
-
2
3
b
+
1
3
c
D、
2
3
a
-
b
+
1
3
c

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