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    函数的图象是（   ）

    D

    解析试题分析：因为=，所以函数图象为D。
    考点：本题主要考查函数的图象。
    点评：简单题，函数解析式中含有绝对值，因此，可通过分类讨论，化为分段函数。

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若定义在上的函数满足：对任意，有，则下列说法一定正确的是（    ）

    A．为奇函数B．为偶函数
    C．为奇函数D．为偶函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数f(x)＝x3－12x在区间(k－1，k＋1)上不是单调函数，则实数k的取值范围是(　　)

    A．k≤－3或－1≤k≤1或k≥3 B．－3<k<－1或1<k<3 
    C．－2<k<2 D．不存在这样的实数 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知是定义在上的非负可导函数，且满足，对任意正数，若，则必有（ ）

    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的定义域是（  ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列函数中，在内为增函数的是（   ）

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数f(x)＝ax－x－a(a>0，a≠1)，那么函数f(x)的零点个数是

    A．0个B．1个C．2个D．至少1个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数是【  】.

    A．最小正周期为的奇函数 B．最小正周期为的奇函数
    C．最小正周期为的偶函数 D．最小正周期为的偶函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在定义域内可导，的图象如图所示，则导函数可能为（ ）

       

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